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《牛津译林版英语七下《unit 5 abilities》(grammar a&b)word学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、初中英语导学案（7BUnit5Abilities）GrammarA&B【学习目标】1．知识目标：a.学习词汇：row,snow,ski,racket,forgetb.学习词组：inthepast,rowaboatc.学习句型：①Wecan/cannot/can’tdance.②Wecould/couldnot/couldn’tdanceinthepast.③Wecan/cannot/can’thelp.④Wecould/couldnot/couldn’thelp.2.技能目标：①能正确识别并理解can/could表达过去和现在
2、的能力。②能正确识别并理解can/could表达过去和现在的可能性3．情感目标：养成按计划行事的良好习惯。学习过程【预习指导与检测】一、预习导航（一）在班级展开调查,看班级上有多少人会骑车、划船、打网球、放风筝。（二）预习课本P82-884，在文中划出知识目标中的单词、短语和句子。二、预习成果（一）短语互译1.划船_________2.rideabike____3.放风筝_______4.playtennis______5.在过去________6.talkaboutability_____7.步行去……_8.driveaca
3、r_________（二）用can，can’t，could，couldn’t填空1._______youswim?Yes,I_______.2.She_______playtenniswhenshewas10.3.HeknowslittleEnglish,and_______understandthestory.4.Theycanrowaboatnow,buttwodaysago,they_______.5.What_______Idoforyou?6.Fire_______bedangerousifwearenotcaref
4、ul.7.We_______playfootballyesterdaybecauseitsnowed.8.Peter______runveryfastyearsagobutlaterhebrokehislegsandnowhe_______runanymore.9.---Mr.Greenisinhisofficenow,I’mafraid.---He_______beinhisofficeatthemoment.Isawhimgooutjustnow.10.---_______yourowaboatnow?---Yes,I__
5、_____.ButlastyearI_______.IpracticedveryhardandnowI_______teachyou.【课堂导学与互动】任务一：导入1.教师用多媒体课件或图片呈现包括滑雪和划船在内的一些运动和活动，请学生回忆学习过的此类词汇：flyakite,rideabike,playtennis,goswimming等。2.继续呈现：goskiing,rowaboat.3.教师将谈到的词组板书于黑板。任务二：呈现1.教师请一位能力较强的学生帮助完成：---Icanrideabike.Whataboutyou
6、?Canyourideabike?---Yes,Ican./No,Ican’t.---Icanplaytennisnow,butIcouldn’tplayitlastyear.Whataboutyou?---Icanplayitnow.Icouldn’tplayitlastyear,either.2.教师将Icanplaytennisnow,butIcouldn’tplayitlastyear.写在黑板上，将can,now,could,lastyear用红笔标出，讲解它们的用法。3.让学生举更多的例子。任务三：活动1.使用导入
7、部分写在黑板上的词组进行对话操练：---Canyourideabike?---Yes,Ican./No,Ican’t.---Couldyourideabikethreeyearsago?---Yes,Icould./No,Icouldn’t.2.教师与一位学生进行示范对话：---Whatcanyoudo?---Icanplaytennisandswim.---Whatcouldyoudofiveyearsago?---Icouldrideabike.3.学生四人一组进行对话。4.练一练：Lastyear,I________no
8、trowaboat,butnowI_______.去年我不会划船，但现在我会了。任务四：练习1.学生看课本82页A1部分图片，讨论图片中呈现的活动是什么。与学生一起学习第一个题目。学生独立完成其余四个，检查答案，对话操练。2.学生独立完成83页A2部分，集体核对答案。分角色对
