2017--2018学年第二学期德育工作总结

《2017--2018学年第二学期德育工作总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、南庄九年制学校德育工作总结——2017—2018学年第二学期本学期，我校以十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕培育和践行社会主义核心价值观，贯彻党的教育方针，执行教育法规，依法治校、依法治教。以《中小学德育工作指南》为纲领，按照学校三年发展规划中德育目标的总体要求，以打造“德育示范校”工作为重点，以实施“生活德育、活动教育、特色建设”为抓手，加强德育研究及队伍建设，提高德育工作的针对性、实效性。努力开创德育工作新局面，不断完善学校德育工作机制，强化德育工作责任，不断加强和改进未成年人思想道德建设工作，切实落实德育实效。现就本学期德

2、育工作做如下总结。一、切实加强德育队伍建设1、优化了德育领导小组。成立了以校长为组长，以政教主任为副组长，班主任为成员的德育领导小组。将科任教师纳入德育工作范畴，为各个班级指定了班助理，协同班主任落实德育工作，在全体教师中树立了“人人都是德育工作者”的意识。2、强化了班主任队伍建设。首先，我们充分利用年轻人精力充沛、富有创造性、接受能力快等优点，帮助他们选择了“导师”13，在班主任中开展老带新工作，以充分发挥老班主任工作经验丰富的优势，来加快年轻班主任的培养。其次，进一步完善班主任培训工作制度，规范班主任工作管理，坚持每周一次的班主任例会，通过例会对

3、上周工作的总结反馈、对下周工作的布置安排，培养班主任的责任意识，通过学习他人的先进经验，不断拓宽班主任工作的管理思路。再次，积极落实班主任常规工作，抓好教育主阵地，上好每一节班会课，做到每次班会课都有主题、有内容。还有，期中和期末，德育处对班主任、团委工作进行了认真的检查，通过检查《班主任工作手册》等资料了解班主任辅导员的德育工作情况，并及时做出了检查反馈，针对检查中发现的德育薄弱环节进行整改。依据《班主任工作考核方案》和《班级工作考核》，对各类德育活动进行评比考核，有力促进了德育工作的落实。学期各项工作安排有计划、有布置、有检查、发现问题及时整改。

4、依据学校班主任考核办法，在总结经验的基础上，进一步加大班主任考核力度，实行“流动红旗”，做到干好干坏不一样，干多干少不一样，进一步调动广大班主任工作的热情。绝大多数班主任兢兢业业，班级管理的的井井有条，且有的班级已经形成自己的特色，为学校的稳定和发展做出了较大的贡献。一个学期以来各班级坚持围绕量化考核抓落实、抓评比，效果相当显著，呈现出了你追我赶的良好局面。本学期班主任老师们能把自己的全部热情倾注到艰苦细致的班主任工作之中。大家本着对工作认真负责的态度，坚持早来晚走，严格管理班级，认真填写班主任工作资料，认真完成有关备课，耐心细致地做好学生的思想工作

5、，对学生既严格要求又关心爱护。3、进一步加强了学生干部队伍建设。13继续组织好各类学生干部的培训，特别是学生会干部的培训，召开好各类学生座谈会，激发学生的主动参与性，全面推进“值日班长制”，学生会干部值班制，明确职责，让学生直接参与到学校的常规管理中，不断加强学生的自我管理、自我服务意识，榜样意识，开展结帮带活动，推进班风、学风建设。做好团、队干部选拔工作。定期对所有的团、队干部进行思想教育，明确、协调、布置好各项任务。使大队部明确分工、增强合作意识，自主完成各项常规工作。设立共青团、红领巾监督岗：负责校园卫生、眼保健操、路队、文明礼仪的监督、检查、

6、分数的统计反馈等。解决打闹、脏乱等陋习，最大限度的发挥学生主观作用，培养学生能力，调动学生的积极性，参与学校管理。4、加强“三位一体”合力教育，促进了学生发展。以加强学校、家庭、社区“三位一体”建设为重点，积极构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局，推进家校联系，从而形成了以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的“三位一体”13的德育管理网络。学校主动加强与派出所、村委联系。注重发挥家长委员会作用，努力办好家长学校。密切关注建档立卡户学生、留守儿童、特殊家庭子女的学习和生活，进一步形成德育教育的合力，全过程、全方位地推动学校德育工作全面、协

7、调、高效开展。定期召开家长会，班主任做好家访工作，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长指导下，加快常规养成，让学生家长深入了解自己孩子在学校的表现情况，了解老师的讲课水平，增加学校办学的透明度，有效提高了德育教育效果。二、贯彻党的十九大精神，写好教育奋进之笔1、深入学习宣传贯彻党的十九大精神，让党的十九大精神“进教材进课堂进头脑”。学校把习近平新时代中国特色社会主义思想和社会主义核心价值观作为学生政治课、思想课和德育课的重要内容，由政治老师和道德与法制老师写教案、授课。通过国旗下的讲话和有特色的主题班会等活动，全面实

8、施“贯彻党的十九大精神，写好教育奋进之笔”系列行动,扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂、