2007年高考理综物理试题分析及复习策略

2007年高考理综物理试题分析及复习策略

ID:19383565

大小:990.50 KB

页数:11页

时间:2018-10-01

2007年高考理综物理试题分析及复习策略_第1页
2007年高考理综物理试题分析及复习策略_第2页
2007年高考理综物理试题分析及复习策略_第3页
2007年高考理综物理试题分析及复习策略_第4页
2007年高考理综物理试题分析及复习策略_第5页
资源描述:

《2007年高考理综物理试题分析及复习策略》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、2007年高考理综物理试题分析及复习策略(2)由课本上略加变化的实验例25.(2006全国II第22题(2))一块玻璃砖用两个相互平行的表面,其中一个表面是镀银的(光线不能通过表面)。现要测定此玻璃的折射率。给定的器材还有:白纸、铅笔、大头针4枚(P1、P2、P3、P4)、带有刻度的直角三角板、量角器。实验时,先将玻璃砖放到白纸上,使上述两个相互平行的表面与纸面垂直。在纸上画出直线aa’和bb’,aa’表示镀银的玻璃表面,bb’表示另一表面,如图所示。然后,在白纸上竖直插上两枚大头针P1、P2(位置如图)。用P1、P2的连线表示入射

2、光线。ⅰ.为了测量折射率,应如何正确使用大头针P3、P4?试在题图中标出P3、P4的位置。ⅱ.然后,移去玻璃砖与大头针。试在题图中通过作图的方法标出光线从空气到玻璃中的入射角θ1与折射角θ2。简要写出作图步骤。ⅲ.写出θ1、θ2表示的折射率公式为n=____________。答案:ⅰ.在bb’一侧观察P1、P2(经bb’折射、aa’反射,再经bb’折射后)的像,在适当的位置插上P3,使得P3与P1、P2的像在一条直线上,即让P3挡住P1、P2的像;再插上P4,让它挡住P2(或P1)的像和P3。ⅱ.过P1、P2作直线与bb’交于O;过

3、P3、P4作直线与bb’交于O’;利用刻度尺找到OO’的中点M;过O点作bb’的垂线CD,过M点作bb’的垂线与aa’相交于N,连接ON;∠P1OD=θ1,∠CON=θ2。ⅲ.sinθ1/sinθ2说明:aa’表面镀银,光线经aa’面反射后从bb’面折射出来。实验者的观察角度略做变化。(3)简单设计例26.(2006全国I第22题(2))现要测量某一电压表11的内阻。给定的器材有:待测电压表(量程2V,内阻约为4kΩ);电流表mA(量程1.2mA,内阻约500Ω);直流电源E(电动势约2.4V,内阻不计);固定电阻3个:R1=400

4、0Ω,R2=10000Ω,R3=15000Ω;电键S及导线若干。要求测量时两电表指针偏转均超过其量程的一半。i.试从3个固定电阻中选用1个,与其它器材一起组成测量电路,并在虚线框内画出测量电路的原理图。(要求电路中各器材用题中给定的符号标出。)ii.电路接通后,若电压表读数为U,电流表读数为I,则电压表内阻RV=____________。答案:i.电路如图。ii.说明:根据学生熟悉的“并联分流”思想进行简单的实验设计。由以上分析可见,2006年两套全国理综试卷(物理)试题突出考查物理的主干知识,所考查的知识、难易布局合理,试题中源于

5、课本(任何版本)的题和常见的中低档题占试题总量的一半以上,没有偏题、怪题和过难题,考生拿到试卷时应该有亲切的感觉。试题注重基础知识,兼顾能力的考查。试题注意联系生活、实验、科技,如运动员从下蹲状态起跳、小孩子站在电梯中的体重计上、传送带和上面的煤块的运动、研究弹簧振子做受迫振动的演示实验、小球在加有电压的上下面都是金属板的玻璃盒内跳动的演示实验、滤速器(速度选择器)、嫦娥一号等,通过这样的试题的考查,既能鉴别考生理解和掌握所学知识的水平,又能引导物理教学注重理论联系实际。试题重视实验能力的考查,尤其是通过略加变形的实验和简单设计性的

6、实验,来鉴别考生独立解决新问题的能力、“迁移”能力。(二)近几年全国各地高考理综物理最后一题(大轴题)分析例1、(2004北京第25题)11下图是某种静电分选器的原理示意图。两个竖直放置的平行金属板带有等量异号电荷,形成匀强电场。分选器漏斗的出口与两板上端处于同一高度,到两板距离相等。混合在一起的a、b两种颗粒从漏斗出口下落时,a种颗粒带上正电,b种颗粒带上负电。经分选电场后,a、b两种颗粒分别落到水平传送带A、B上。已知两板间距,板的长度,电场仅局限在平行板之间;各颗粒所带电量大小与其质量之比均为。设颗粒进入电场时的初速度为零,分

7、选过程中颗粒大小及颗粒间的相互作用力不计。要求两种颗粒离开电场区域时,不接触到极板但有最大偏转量。重力加速度g取。(1)左右两板各带何种电荷?两极板间的电压多大?(2)若两带电平行板的下端距传送带A、B的高度,颗粒落至传送带时的速度大小是多少?(3)设颗粒每次与传送带碰撞反弹时,沿竖直方向的速度大小为碰撞前竖直方向速度大小的一半。写出颗粒第n次碰撞反弹高度的表达式。并求出经过多少次碰撞,颗粒反弹的高度小于0.01m。答案:(1)左板带负电荷,右板带正电荷;。(2)v=4m/s。(3)当时,。mls/电源例2、(2005北京25)下图

8、是导轨式电磁炮实验装置示意图。两根平行长直金属导轨沿水平方向固定,其间安放金属滑块(即实验用弹丸)。滑块可沿导轨无摩擦滑行,且始终与导轨保持良好接触。电源提供的强大电流从一根导轨流入,经过滑块,再从另一导轨流回电源。滑块被导轨中的电流

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。