必修4第12课人生观价值观

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1、高三政治一轮复习导学案主备人：郇永敬班级：姓名：学案编号：2013-12-2第四单元认识社会与价值选择（历史唯物主义）第十二课实现人生的价值（人生观、价值观）【考点展示】一、价值与价值观考点1：价值（P96）考点2：人的价值（P96）考点3：价值观的导向作用（P97-98）二、价值判断与价值选择考点4：价值判断与价值选择（P99）三、价值的创造与实现考点5：价值的创造与实现（P106-102）课前复习案【考点梳理】依据下列问题，结合一轮复习资料整理教材相关内容。（一）价值与价值观1、价值的基本含义：哲学

2、意义上的价值是指【提示】这里的“事物”，既包括物质现象，也包括精神现象。如衣服、粮食、房子、车辆等物质产品能够满足人们衣、食、住、行等方面的需要。音乐、电影、图书等精神产品能够满足人们精神生活的需要，它们具有各自的属性。它们对主体的积极意义，就是哲学上的价值。对价值含义的理解要注意：价值取决于两个因素——事物的属性和人的需要，强调的是人的需要与事物属性之间的特定关系。哲学上的价值与具体事物的价值是一般与个别、共性与个性的关系。2、人的价值的体现及评价（1）人的价值的体现（2）对一个人价值评价的标准3、价

3、值观的导向作用（1）价值观的含义（2）价值观的导向作用（为什么要树立正确的价值观？）【注意】价值观的导向作用有两种不同的结果，不要把价值观的导向作用只理解为积极作用。小结：价值观的导向作用原理【重点掌握】〖原理内容〗：1、价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。2、价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。选择正确，我们就会在改造世界的活动中取得成功；选择错误，我们就会在改造世界的活动中遭到失败。3、价值观对人生道路的选择具有重要的导

4、向作用，正确的价值观具有指导作用，错误的价值观具有阻碍作用。〖方法论〗：我们要重视价值观的导向作用，树立科学正确的价值观，进行正确的价值判断和价值选择。（二）价值判断与价值选择1、价值判断的基本含义：5高三政治一轮复习导学案主备人：郇永敬班级：姓名：学案编号：2013-12-22、正确价值判断与价值选择的特征：A、社会历史性：价值判断和价值选择因时间、地点和条件的变化而不同；B、主体性：3、怎样作出正确价值判断与价值选择？4、怎样妥善处理各种利益关系？（三）价值的创造与实现怎样创造和实现人生价值？【注意

5、】强调在与社会的统一中实现个人的价值，并不否认追求人的个性发展。（四）个人与社会的辩证关系原理【构建知识体系】课堂探究案探究一、易错易混点1、人生的价值判断与价值选择是一成不变的。2、在社会主义社会，个人利益和集体利益是完全一致的。3、人生价值的两个方面是对等的。4、价值观对人生道路和人生选择具有积极的导向作用。5、只要有正确的价值观指导，就能实现人生价值。5高三政治一轮复习导学案主备人：郇永敬班级：姓名：学案编号：2013-12-26、社会对个人的尊重和满足是个人对社会的责任和贡献的基础。7、在个人和

6、社会的统一中实现价值，就要反对个性追求。探究二、步步高错题诊断【体验高考】1.【2013·新课标全国ⅠⅠ卷】有人把一块关玉献给子罕，子罕不交。似玉者说:我把玉给工匠看了，他们认为是宝物，所以才献给你。子罕回答:“你把玉当作宝.我把不贪当作宝。你把玉给我，那么你失去了玉，我失去了不贪的德，大家都失去了自己的宝物。不如我们各自保有自己的宝物。”子罕据玉的历史典故包含的哲学道理有①事物的价值是变化的因为其属性和功能具有不确定性②事物是否具有价值，取决于人们的价值判断③人们的立场和需要不同，其价值选择就不同④价

7、值观对人的行为起着重要的导向作用A.①②    B.①③    C.②④     D.③④2.【2013·浙江卷】社会发展犹如列车前行，需要正能量的驱动，而正能量的积聚需要我们每个人的“微贡献”。这告诉我们A.个人是社会中的个人，个人价值的实现离不开社会提供的条件B．社会是个人组成的社会，社会发展离不开个人的付出C．只有正确的价值观才对社会和人生有重要的导向作用D．只有正确处理个人和社会的关系才能实现自我价值3.【2013·安徽卷】图1漫画蕴含着深刻的哲理，它给我们的人生感悟是（    ）①个性发展是实

8、现人生价值的基础②坚持在绝对不相容的对立中思维③模仿和重复别人的人生难以出彩④人的成长要善于把握自己的优势A.①②                  B.①④C.②③                  D.③④4.【2013·江苏单科】转基因食品今天已经非常普遍，支持者认为它可以为人类提供丰富的食物；但是世界上也有一些人和民间组织对此持激烈的反对态度，他们认为大自然有其自身的法则，人为地改变生物的基因将会给人类带来毁灭性的影响。从中可见(