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时间:2018-10-01
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1、教育教学工作汇报材料【推荐】 篇一:教育教学工作汇报材料 尊敬的各位领导、各位专家: 大家好! 欢迎你们莅临我校检查指导工作!这次检查是对我校教学工作的一次检验、一次大推动。借此机会,我代表学校的全体师生对各位领导、专家在百忙之中莅临我校检查指导工作,表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 我校在上级部门的正确领导下,以科学发展观统揽学校全局,以“管理和质量”为主线,始终绷紧“安全”这根弦,以创先争优活动为动力,以创办安全、优质、和谐的农村示范学校目标,大力推进素质教育,教育教学质量有了一定的提升,学校环境有了很大改变,得到了周
2、边老百姓的好评。现将我校的教育教学工作向各位领导汇报如下。 一、加强学习,转变理念,打造求真务实团队 我校秉承“求真知做真人”的校训,努力打造诚信校园、平安校园,强化“师生共成长”的教学理念,让学生在“学会做人、学会生活、学会学习、学会发展”中,进行自主、合作、探究、创造。学校利用周前会、校务会跟老师讲:淮南是一个人杰地灵的地方,这里不仅出了将军,还有全国著名的书法家,学生都是可变的也是可塑的,我们要做好引路人,决不能让学生在我们手中耽搁。因此我们不断充实自我,完善自我,领导班子率先垂范,每天第一个站在校门口的一定是领导成员
3、,以正确的思想引导人,以高尚的人格熏陶人,以实际行动带动人,不断提高管理水平,提高办事效率,努力打造能吃苦,乐于奉献的团队。这样才能更好的为家乡父老做出应有的贡献,对学生一辈子负责。老同志王位玉、于从民、李德飞虽然年龄偏大,但仍然坚守教学第一线,勤奋敬业、勤恳踏实,从不缺席迟到一次,弘扬了学校正能量,年轻教师闵成静、陆苗、顾风芹热爱教育事业,经常为学生捐款捐物,富有爱心,说明了师爱的伟大和无私。 二、强化德育管理,净化育人环境 学校成立德育小组,使德育工作落到实处,学校校风、学风已步入良性循环轨道。 1、“八礼四仪”教育,
4、多年来,我校一直开展各种文明礼貌教育活动,努力提高学生礼貌意识,积极促进学生文明礼貌习惯的养成。 2、文明习惯养成教育,坚持多形式、多渠道的正面教育,引导学生人人懂文明,人人争做文明学生。一是每学期开学初,对学生进行一周的入学教育,组织学生学习《八礼 四仪》、《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》以及《礼仪三字经》,让学生明白做文明学生的准则;二是利用每周升旗仪式中的国旗下讲话,让环境感化人;三是利用班会时间,让学生自由发言、讨论,对身边事件发表看法。 3、定期评选“学校之星”,开学第2周,学校把思想品德优秀、文明守纪的
5、典型学生评为“礼仪之星”,张贴在墙上,让每一面墙壁都成为育人的地方,用身边的榜样来影响学生、带动学生,充分发挥他们的模范作用。一开始,有些学生很不适应这些要求和做法,但经过一段时间的教育、学习,都能养成良好的文明礼貌习惯,见到老师和领导人员,都能主动地问候。 4、“星级管理”激上进,“流动红旗”促提高。我们在班级管理工作中贯注了人文教育理念,实行星级评定。按“文明班级管理”的条款实行班级量化评定,每周一小评,每月一大评。根据量化分评出文明班等级,一、二等奖,对“文明班级管理”优秀班级,学校给予表彰和奖励。 5、“国旗下”抓安
6、全,通过每周1次的升旗,对学生进行安全教育,同时以班级为单位召开主题班会,让学生增强安全意识。安全问题大会讲、逢会必讲。几年来,学校从未发生一起安全事故。 三、狠抓落实,全面提升教育教学质量 实行严格的听课、评课制度和推门听课制度,教研活动按表实施,做到有计划、有记录、定时间、定地点、定内容。活动形式多样,内容丰富,注重实效。 按照“五严”规定,实行严格的学情调研制度,做到堂堂清、课课练,并做好试卷分析,学校及时进行教学评价和总结,促进教育教学质量不断攀升,上学期校内实绩奖惩已经及时兑现,体现奖惩的促动性、激励性。说到做到
7、、言必行、行必果,坚决兑现,不拖拉。 严格按照《小学课程安排》科学地安排课表,开齐、上足各类各门课程,要求每位教师严格按课表上课,不得私自调课、停课,学校领导不定期地检查、记录,一旦发现,严肃处理,并直接与校内考核挂钩。 细化教学过程管理,强化“六认真”督查管理,制定月查通报制度,切实保证各项教学要求落到实处。在宏观上体现管理目标是“德、智、体、美、劳”全面发展,从微观上,对学校的授课计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学规章制度,做到严格要求,严格管理。 四、实行精细化管理,建立健全各项管理制度 制
8、定校内考核办法,学校每学期都投入资金实行考核,体现干多干少,干好干坏不一样,激发教师工作积极性。 在学生管理上,我们以培养学生“责任感”为核心,充分发挥红领巾监督岗的示范作用,用学生来管理学生。低年级段主要进行“对自己负责”、的培养;中年级段主要进行“对他人负
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