坚持内外因相结合的观点.ppt

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1、矛盾是事物发展的动力内因根据外因条件通过知识回顾:近朱者赤，近墨者黑近朱者未必赤，近墨者未必黑比一比：事物的发展是内外因共同起作用的结果坚持内因外因相结合的观点方法一、在个人成长过程中，要学会正确地对待内因和外因坚持内因外因相结合的观点讨论:为什么同班的同学，在大致相同的条件下受教育，有的进步很快，有的进步较慢呢？关键在于内因不同，即每个人的基础不同，学习的目的、动机、方法不同，主观努力不同。主观努力的程度学习的基础学习的动机学习的目的学习的方法内因思考:为什么方仲永5岁就能“指物作诗立就”，到了20岁却变得平庸无奇，“泯然众人矣”

2、？这与其父贪图小利，“日扳仲永环谒于邑人，不使学”有极大关系，但最根本的原因在于他自己放弃了主观努力。弗莱明与青霉素弗莱明(1881一1955)，英国细菌学家，曾任伦敦大学细菌学教授和瑞特·弗莱明研究所所长。1922年发现溶菌酶，1928年发现青霉素。l945年获诺贝尔奖。　　　　　　　　　　　弗莱明1906年开始做细菌学研究工作。1928年发现青霉素。但由于难于提取和生产，一直未能用于医学。直到1935年，他的助手钱恩和佛罗理也参加了研制，最后终于在美国姑娘玛丽找到的烂甜瓜上采到了青霉素。自从发现和提取出青霉素之后，人类掌握了杀

3、死葡萄球菌、链状球菌等多种病菌的有力武器。据统计，那时每年有近2000万人患肺炎，而给他们注射青霉素之后，很快就可以康复。另外，用青霉素治疗传染性脑膜炎、白喉、腥红热等也非常有效。往常战场上的伤员伤口化脓发烧之后，护士们总是赶紧拿来纸笔，叫他们给亲人留下遗言。而在第二次世界大战期间，由于青霉素的出现，挽救了数以万计的伤兵的性命。想一想：青霉素的发现是不是纯属“偶然”？弗莱明取得成功的原因是什么？一、在个人成长过程中，要学会正确地对待内因和外因坚持内因外因相结合的观点1、要重视内因的作用个人的成长首先要靠自己的主观努力你知道咸鸭蛋是什

4、么生的吗?我告诉你，那是咸鸭子生的!从思想方法上说，这个人完全不考虑外因，不能理解鸭蛋可以由于外部矛盾的作用而变为咸鸭蛋，他单纯从鸭蛋的内因去考虑，所以认为咸鸭蛋是咸鸭子生的，闹出了笑话。我国每年约有16万名未成年人因违法犯罪而被公安机关查处，其中有3万多人经法院审判成为少年犯。这个数据占到犯罪总人数的14%。相当于每7个犯人中就有一个是少年犯（年满14岁尚未满18岁的犯罪分子）来自北京少管所的数据证实：在压少年犯父母的文化水平普遍不高，初中以下文化水平的占80%以上，少年犯们的回答“下述情况对你走向犯罪产生影响”时，回答父母吵架不

5、和的有6%，离婚的23.6%，丧母的6.7%，继父母对其不好的2.6%，父母打骂的40%，溺爱的占19.5%。如何正确认识机遇？能力就是运气.doc法国生物学家巴斯德说:机遇只偏爱那些有准备的头脑.机遇怎么总是与我擦肩而过?一、在个人成长过程中，要学会正确地对待内因和外因坚持内因外因相结合的观点1、要重视内因的作用个人的成长首先要靠自己的主观努力2、不能忽视外因的作用讨论：如何正确对待顺境和逆境无论顺境或逆境，都只是一种外因，必须通过内因才能起作用。当身处顺境时，我们应头脑清醒，抓住有得时机，争取早日成才；遇到逆境时，我们也决不能悲

6、观、消沉，而要以坚强的毅力去迎接各种困难的挑战，并学会扬长避短，变不利为有利，坚定地走向成功的未来。主动与被动有两派禅院比邻而居，各有一个小和尚，他俩每天早晨总能碰面，便暗中叫劲，互试机锋。一天，早问乙：“你到哪里去？”乙说：“脚到哪里我就到哪里。”甲语塞，回去请教师傅，师傅说：“如果没脚，你到哪里去？”次日，甲又问：“你到哪里去？”乙说：“风到哪里我便到哪里。”甲又语塞，又回去问师傅。师傅教他说：“如果没有风你到哪里去？”第三天早晨，甲又问乙说：“你到哪里去？”乙说：“到市场去。？甲实际就这么一直语塞下去。师傅引进门，修行在个人。

7、外因要通过内因起作用。一、在个人成长过程中，要学会正确地对待内因和外因坚持内因外因相结合的观点1、要重视内因的作用个人的成长首先要靠自己的主观努力2、不能忽视外因的作用二、建设有中国特色社会主义，必须把内因和外因结合起来邓小平同志说：“中国的事情要按照中国的情况来办，要依靠中国人自己的力量来办。独立自主、自力更生，无论过去、现在和将来，都是我们的立足点。”邓小平同志又说：“任何一个国家要发展，孤立起来，闭关自守是不可能的，不加强国际交往，不引进发达国家的先进经验、先进科学技术和资金，是不可能的。”要重视内因的作用不能忽视外因的作用一

8、、在个人成长过程中，要学会正确地对待内因和外因坚持内因外因相结合的观点1、要重视内因的作用个人的成长首先要靠自己的主观努力2、不能忽视外因的作用二、建设有中国特色社会主义，必须把内因和外因结合起来1、深化改革，坚持独立自主、自力更生