九年级语文下册 19《雪》教案 (新版)苏教版

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1、——《雪》教学设计(详案)【教学目标】:1.通过读、析、品、联等基本步骤来学散文;2.学习文章借景抒怀的表达技巧3.理解作者所描绘的两地雪的特点及作者的感情。【教学重点、难点】:1、理解作者所描绘的两地雪的特点及作者的感情。2、运用圈点批注的方法,品味优美的语言,理解文章的深刻内涵。【教学时间】:1课时【教学过程】:课前准备:(播放音乐《我爱你塞北的雪》引入课文。)同学们,有谁知道这首歌曲的名字,这首歌与我们今天要学习的课文有关吗?(有)因为他们都是写描写“雪”的,【板书】雪。读《雪》四人谈。课程引入首先请大家来看两段文字,“他是中国文化革命的主将,他不但是

2、伟大的文学家,而且是伟大的思想家和伟大的革命家。他的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨,这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。他是在文化战线上,代表全民族的大多数,向著敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。他的方向,就是中华民族新文化的方向。”毛泽东《新民主主义论》;还有挽联“译书尚未成功,惊闻殒星,中国何人领呐喊;先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨”这是斯诺写给被誉为“民族魂”的中国现代文学第一人的   先生的挽联。【板书】鲁迅。你是怎么看出是给他先生的?(呐喊、彷徨)这首诗不仅告诉我们先生的贡献,同时也写出了先生精神

3、与个人魅力,还写出了他先生对中国文坛的影响!今天,我就来学习鲁迅先生的一篇散文《雪》,通过这首散文诗的学习我们将领会先生的精神,看看到底他为什么会被称为“民族魂”。学习目标5下面我们来看一下,我们这一节课的学习目标,这样我们的学习才会有一个方向。1.通过读、析、品、联等基本步骤来学散文;2.学习文章借景抒怀的表达技巧3.理解作者所描绘的两地雪的特点及作者的感情。学习过程【读】请同学们打开教材,老师来读课文,在老师朗读课文的时候同学们有三个任务:1、积累你认为主要的词语;2、动动脑筋想想,文章的题目是《雪》,文章到底写到了哪些地方的雪,分别在文章的哪些段落,在

4、书中画出你认为最能体现雪的特点的句子。3、揣摩一下老师在朗读课文时候的感情基调。明白任务了吗,下面教师范读课文,学生做随文圈点勾画。(2)积累生字词(A)a.粘:粘结(nian粘连b.旋:旋转旋风c.褪:褪色褪下袖子d.脂粉奁lian(B)博识:凛冽:精魂:消释:升腾:闪烁:粘结(nian粘连同学们读完文章之后你觉得哪些词语是要推荐给同学们记住的,哪位同学来说说。老师来测试一下,你能把这些字来读一下,(非常准确)你有没有兴趣带着大家来读一遍这些词语,给你一次当老师的机会。【析】文章的题目是《雪》,文章到底写到了哪些地方的雪,分别在文章的哪些段落,在书中画出你

5、认为最能体现雪的特点的句子。谁知道?(写了江南的雪和朔方的雪)【板书】江南的雪和朔方的雪。分别体现在哪些段落?写了江南的雪的段落是第1至第3段,写朔方的雪是第4至第6段,你也是这么认为的吗?在书中画出你认为最能体现雪的特点的句子。你找到了吗?“江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶③,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花④;雪下面还有冷绿的杂草。”“朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,……在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太

6、空旋转而且升腾地闪烁。”我能不能提升一下问题的难度,你能不能概况一下雪的特点。江南的雪,滋润美艳;朔方的雪,旋转升腾。【板书】江南的雪,滋润美艳;朔方的雪,旋转升腾。请大家自由的把这两个段文字朗读一下。能不能分析一下读这段文字的时候感情基调。读江南的雪我们用轻缓抒情是语调来读,读朔方的雪我们用铿锵有力的语调读。【品】江南的雪和朔方的雪写得都很美,请大家看文章中写景的段落,一5切景语皆情语,请自由选择你喜欢的句子,从某一点品味它的美和妙处。然后请大家用下面一个句式表述一下,同桌之间可以相互展示。“用手法,形象、准确地写出了。请你在理解之后把这个句子品读一下可以

7、吗?——课堂预设:(1)“胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。”对“闹”字的体会——古人曾有云:“红杏枝头春意闹”,一个闹字写出了生机勃勃的春天。请同学们展开联想,想象出“闹”字所营造出的情景。用虚实结合的手法写出了江南雪景的滋润美艳,富有生活情趣,表达作者对故乡的赞美与怀念。(2)“很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。”作用于(1)相同。我们可以揣摩一下作者对江南雪的

8、感情。【板书】赞美怀念。(3)“但是,朔方的雪花在纷

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