高一年级2015-2016学年度上学期期中考试数学试题

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1、www.canpoint.cn高一年级2015-2016学年度上学期期中考试数学试题命题人:张康程本试卷两大题22个小题,满分150分,考试时间120分钟★祝考试顺利★第I卷(选择题共60分)一、选择题(本大题12小题,每小题5分,共60分)1.若函数,则的值是().A.3B.6C.17D.322.函数在区间单调递增,则实数的取值范围为(A)(B)(C)(D)3.函数的图象是A.B.C.D.4.已知集合A={xx2+3x-18>0},B={x(x-k)(x-k-1)≤0},A∩B≠,则k的取值范围为()(A){kk<-6或k>1}(B){kk<-2或k>3}(C){kk<-6

2、或k>2}(D){kk<-3或k>2}5.已知全集,集合,,那么集合等于A.B.C.D.6.下列函数为偶函数的是A.y=sinxB.y=C.y=D.y=lnwww.canpoint.cn010-5881806758818068canpoint@188.com第9页共9页www.canpoint.cn7.已知是R上的单调增函数,则的取值范围是()A.B.C.D.8.已知函数A.B.C.D.9.记集合和集合表示的平面区域分别为,若在区域内任取一点,则点M落在区域的概率为()A.B.C.D.10.定义某种运算,运算原理如右图所示,则式子的值为()A.13B.11C.8D.411.设

3、偶函数在上是增函数,则与的大小关系是()A.B.C.D.不能确定12.设为上不恒等于0的奇函数,(>0且≠1)为偶函数,则常数的值为()www.canpoint.cn010-5881806758818068canpoint@188.com第9页共9页www.canpoint.cnA.2B.1C.D.与有关的值第II卷(非选择题)二、填空题(本大题共4个小题,每题5分,满分20分)13.函数y=的定义域是14.给出下列说法:①幂函数的图象一定不过第四象限;②奇函数图象一定过坐标原点;③的递增区间为;④定义在R上的函数对任意两个不等实数a、b,总有成立,则在R上是增函数;⑤的单调

4、减区间是;正确的有____________15.若f(x)=2x+2-xlga是奇函数,则实数a=________.16.函数y=1-错误!未找到引用源。的最大值与最小值的和为.【来源:全,品…中&高考网】三、解答题(70分)17.(12分)记函数的定义域为集合,函数的定义域为集合.求:【来源:全,品…中&高考网】(Ⅰ)集合,;(Ⅱ)集合,.18.(12分)已知集合.(Ⅰ)若;(Ⅱ)若,求实数a.19.(10分)已知函数和的定义域分别是集合A、B,(1)求集合A,B;(2)求集合,.20.(12分)已知函数是奇函数,并且函数的图像经过点(1,3),(1)求实数的值;(2)求函

5、数的值域.www.canpoint.cn010-5881806758818068canpoint@188.com第9页共9页www.canpoint.cn21.(12分)已知函数.(1)求函数的定义域;(2)若函数在上单调递增,求的取值范围.22.(12分)设函数满足且.(1)求证,并求的取值范围;(2)证明函数在内至少有一个零点;(3)设是函数的两个零点,求的取值范围.参考答案选择:1_5ABBCD6_10DDDAA11_12BA填空:13.试题分析:要使函数有意义,需要满足,解得考点:本小题主要考查函数定义域的求解,考查学生的运算求解能力.点评:函数的定义域、值域必须写成

6、集合或区间的形式.14.①④试题分析:①因为x>0时,,所以幂函数的图象一定不过第四象限.正确;②因为定义域不一定包括0,所以奇函数图象不一定过坐标原点.错;③因为,所以的递增区间为和,错;④因为,所以,根据增函数的定义可知此命题正确.⑤因为的单调减区间是,但不是其单调递区间.错.www.canpoint.cn010-5881806758818068canpoint@188.com第9页共9页www.canpoint.cn考点:考小题考查了幂函数的定义,函数的奇偶性和单调性.点评:掌握常用函数的定义和性质是解决本小题的关键.要注意单调性的定义以及对常用函数的单调性的理解和掌握

7、.15.试题分析:依题意可得,.考点:奇函数.16.2令f(x)=错误!未找到引用源。,则f(x)为奇函数,故f(x)max+f(x)min=0,∴ymax+ymin=2.解答题:17.(1),;(2)本试题主要考查了集合的运算。第一问中,利用函数的定义域为集合,函数的定义域为集合,化简为【来源:全,品…中&高考网】第二问中,在第一问的基础上直接求解交集和并集即可。解:(1)由得由得或(2)18.(Ⅰ);(Ⅱ)www.canpoint.cn010-5881806758818068canpoint@188

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