学校图书资料管理制度

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1、学校图书资料管理制度  篇一:学校图书馆管理制度  工业学校图书馆管理制度  图书馆是为学校教育、教学和教学研究服务的教育机构,是学校工作的重要组成部分。必须为全面贯彻党的教育方针、培养学生的读书兴趣和阅读能力、提供教育教学情报资料等认真做好服务工作。为规范学校图书馆管理工作,发挥学校图书的最大效益,特制定如下制度:  一、图书管理员要认真学习管理业务知识,做好图书管理工作,为教育教学服务。  二、图书管理员在新书到室后,要及时做好验收、登记、编目、排架等工作,以加速书刊资料的流通。  三、图书馆需建立图书总括登记、个别登记和注销登记三个帐册,做到帐

2、物相符。  四、图书馆要逐步实现自动化管理,建立图书和期刊数据库。利用网络实现网上查询、借阅、统计、账册打印等工作。  五、图书分类应使用国家标准《中国图书馆分类法》;期刊分类应使用《中国图书馆分类法期刊分类表》。图书著录应以国家标准《普通图书著录规则》为依据;期刊著录应以国家标准连续出版物著录规则》为依据。  六、严格执行图书借阅制度。根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。  七、对于珍贵文献、资料要妥善保存,非经领导同意不得外借,对于破损书籍应及时修补,延长使用寿命。  六、做好图书室、阅览室卫生整洁工作,并督促读者保持室内安静。  七、认真

3、制订书刊资料的选购标准,使之结构合理、复本量适当,不断提高藏书质量。对于内容陈旧、过时不宜流通、借阅率不高、复本量过大和破损无法整修的图书要定期剔除,及时注销。  八、教工调离、学生休学、退学和毕业离校,均需主动还清全部书刊,并交回借书证,否则,不予办理离校手续。  教师阅览室管理制度  阅览室是广大教职工读书看报的场所,为保证阅览室的正常开放,特制定如下制度:  一、讲究卫生,不得在室内吃东西、随地吐痰、乱丢杂物。  二、爱护书刊,不准在书刊上乱涂乱画,损坏书刊的,照价赔偿。  三、书刊看完后,放回原处,摆放整齐。  四、保持室内安静,不准大声喧哗

4、。  五、不准私自拿书刊离开阅览室,否则按偷窃论处。  六、管理人员必须按要求定期开放,每天做好书刊的清点工作,对室内所有书刊要登记入册,分类编号摆放整齐。  七、保持室内清洁,每天打扫一次。  学生阅览室阅览规则  为规范学生阅览室的管理,提高书刊的使用寿命,特制定如下制度。  一、学生持阅览证均可进学生阅览室阅览。学生阅览室为开架阅览,每次限阅一本,取书时将阅览证放在原书位置,阅览完毕,将书放回原处,取走阅览证。  二、学生阅览室书、刊严禁携出室外,自带书、刊及书包等放在指定场所,不准带入室内。  三、遵守公共秩序,讲究文明礼貌。室内不得大声喧哗

5、、打闹,保持安静。  四、保持室内清洁,不乱扔杂物,不随地吐痰,不在室内吃东西。  五、自觉爱护书刊,取放有序,不准任意涂抹、撕页,否则按有关规定给予处罚。  六、服从工作人员的管理,遵守阅览规则。  七、阅览室按时开放,满足学生阅览需要。  图书借阅制度  图书流通工作是图书馆日常工作的一个重要组成部分,直接关系到学校图书管理质量和效率,为规范此项工作,特制定如下制度:  一、图书馆对师生实行开架借阅,读者可先在学校内网上查询图书信息,记下索书号,然后再到图书馆借书。这样可避免盲目性,节约时间。  二、入室借书,个人物品不得带入书库。  三、工具书

6、、大型成套书只供查阅,一般不予外借。  四、办借书手续之前,读者要仔细查看书中有无缺页和污损,如发现图书已有损坏,应及时告知图书管理人员。否则,还书时发现问题,由还书者承担一切责任。  五、学生凭借书证入室借书。每次可借2本,借期为20天。教师每次可借10本,所借图书非教学用书须在一个月内归还,教学用书学期结束归还。  五、对借书逾期不还者,视其时间长短,情节轻重给予批评教育或罚款甚至停止借阅。  六、爱护图书,保持图书的整洁、完好,不准在图书上标点、画线、涂改、撕剪或污损,妥善保管,以免遗失。如有违反,按有关规定给予处罚。  七、开架图书未办理借阅

7、手续,不能以任何理由将图书携出室外,违者按偷窃处理。  八、借书证只供本人使用,不得转借,若有丢失,应立即到图书室挂失,如发现无冒借情况,可予补发。挂失前借出的图书由借者本人负责。  图书遗失和损坏赔偿制度  为切实加强学校图书资产的管理,保证书刊的广泛流通和图书资料的完整,特制定以下规定:  一、本馆借阅的图书、杂志、资料,必须严加爱护,不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失,如有发生按本规定处理。  二、遗失图书,原则上是以相同版的原书赔偿;如不能赔偿原版者,则由遗失者去校财务部门付款赔偿,凭收据注销借书记录。  1、一般图书按现价的两倍赔偿;工

8、具书按现价的三倍赔偿;其余使用价值高、不易购到的书籍,按现价的五倍赔偿。  2、成套多卷本图书,如遗失其中一

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