学校图书资料管理制度

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1、学校图书资料管理制度　　篇一：学校图书馆管理制度　　工业学校图书馆管理制度　　图书馆是为学校教育、教学和教学研究服务的教育机构，是学校工作的重要组成部分。必须为全面贯彻党的教育方针、培养学生的读书兴趣和阅读能力、提供教育教学情报资料等认真做好服务工作。为规范学校图书馆管理工作，发挥学校图书的最大效益，特制定如下制度:　　一、图书管理员要认真学习管理业务知识，做好图书管理工作，为教育教学服务。　　二、图书管理员在新书到室后，要及时做好验收、登记、编目、排架等工作，以加速书刊资料的流通。　　三、图书馆需建立图书总括登记、个别登记和注销登记三个帐册，做到帐

2、物相符。　　四、图书馆要逐步实现自动化管理，建立图书和期刊数据库。利用网络实现网上查询、借阅、统计、账册打印等工作。　　五、图书分类应使用国家标准《中国图书馆分类法》；期刊分类应使用《中国图书馆分类法期刊分类表》。图书著录应以国家标准《普通图书著录规则》为依据；期刊著录应以国家标准连续出版物著录规则》为依据。　　六、严格执行图书借阅制度。根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。　　七、对于珍贵文献、资料要妥善保存，非经领导同意不得外借，对于破损书籍应及时修补，延长使用寿命。　　六、做好图书室、阅览室卫生整洁工作，并督促读者保持室内安静。　　七、认真

3、制订书刊资料的选购标准，使之结构合理、复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧、过时不宜流通、借阅率不高、复本量过大和破损无法整修的图书要定期剔除，及时注销。　　八、教工调离、学生休学、退学和毕业离校，均需主动还清全部书刊，并交回借书证，否则，不予办理离校手续。　　教师阅览室管理制度　　阅览室是广大教职工读书看报的场所，为保证阅览室的正常开放，特制定如下制度：　　一、讲究卫生，不得在室内吃东西、随地吐痰、乱丢杂物。　　二、爱护书刊，不准在书刊上乱涂乱画，损坏书刊的，照价赔偿。　　三、书刊看完后，放回原处，摆放整齐。　　四、保持室内安静，不准大声喧哗

4、。　　五、不准私自拿书刊离开阅览室，否则按偷窃论处。　　六、管理人员必须按要求定期开放，每天做好书刊的清点工作，对室内所有书刊要登记入册，分类编号摆放整齐。　　七、保持室内清洁，每天打扫一次。　　学生阅览室阅览规则　　为规范学生阅览室的管理，提高书刊的使用寿命，特制定如下制度。　　一、学生持阅览证均可进学生阅览室阅览。学生阅览室为开架阅览，每次限阅一本，取书时将阅览证放在原书位置，阅览完毕，将书放回原处，取走阅览证。　　二、学生阅览室书、刊严禁携出室外，自带书、刊及书包等放在指定场所，不准带入室内。　　三、遵守公共秩序，讲究文明礼貌。室内不得大声喧哗

5、、打闹，保持安静。　　四、保持室内清洁，不乱扔杂物，不随地吐痰，不在室内吃东西。　　五、自觉爱护书刊，取放有序，不准任意涂抹、撕页，否则按有关规定给予处罚。　　六、服从工作人员的管理，遵守阅览规则。　　七、阅览室按时开放，满足学生阅览需要。　　图书借阅制度　　图书流通工作是图书馆日常工作的一个重要组成部分，直接关系到学校图书管理质量和效率，为规范此项工作，特制定如下制度：　　一、图书馆对师生实行开架借阅，读者可先在学校内网上查询图书信息，记下索书号，然后再到图书馆借书。这样可避免盲目性，节约时间。　　二、入室借书，个人物品不得带入书库。　　三、工具书

6、、大型成套书只供查阅，一般不予外借。　　四、办借书手续之前，读者要仔细查看书中有无缺页和污损，如发现图书已有损坏，应及时告知图书管理人员。否则，还书时发现问题，由还书者承担一切责任。　　五、学生凭借书证入室借书。每次可借2本，借期为20天。教师每次可借10本，所借图书非教学用书须在一个月内归还，教学用书学期结束归还。　　五、对借书逾期不还者，视其时间长短，情节轻重给予批评教育或罚款甚至停止借阅。　　六、爱护图书，保持图书的整洁、完好，不准在图书上标点、画线、涂改、撕剪或污损，妥善保管，以免遗失。如有违反，按有关规定给予处罚。　　七、开架图书未办理借阅

7、手续，不能以任何理由将图书携出室外，违者按偷窃处理。　　八、借书证只供本人使用，不得转借，若有丢失，应立即到图书室挂失，如发现无冒借情况，可予补发。挂失前借出的图书由借者本人负责。　　图书遗失和损坏赔偿制度　　为切实加强学校图书资产的管理，保证书刊的广泛流通和图书资料的完整，特制定以下规定：　　一、本馆借阅的图书、杂志、资料，必须严加爱护，不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失，如有发生按本规定处理。　　二、遗失图书，原则上是以相同版的原书赔偿；如不能赔偿原版者，则由遗失者去校财务部门付款赔偿，凭收据注销借书记录。　　1、一般图书按现价的两倍赔偿；工

8、具书按现价的三倍赔偿；其余使用价值高、不易购到的书籍，按现价的五倍赔偿。　　2、成套多卷本图书，如遗失其中一