河头镇中心校2007年度第一学期学校工作总结

河头镇中心校2007年度第一学期学校工作总结

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1、河头镇中心校2007年度第一学期学校工作总结和2008年工作思路一年来,我们坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,积极实施新课程改革,稳步推进素质教育,加强教师队伍建设,切实提高教师的道德素质和教育教学业务水平,强化学校内部管理,狠抓教学研究,注重学法指导,引导学生主动学习,营造宽松、和谐、愉悦的教学氛围和育人环境,努力提高教育质量。在市教育局和河头镇党委政府的正确领导下,在全体教职工的辛勤工作下,学校又取得了许多辉煌的成绩。——集体荣誉接踵而来。2007年9月,中心校被浙江省教育厅确定为省标准化Ⅱ类学校;百步小学被

2、浙江省教育厅确定为省标准化Ⅲ类学校。2007年10月,中心校获得临海市青少年“知荣辱树新风”读书活动优秀组织奖。2007年11月,中心校被确定为台州市基本现代化学校;中心幼儿园被确定为台州市基本现代化幼儿园。2008年1月,中心校被台州市爱国卫生运动委员会评为台州市卫生先进单位。2008年1月,中心校参加临海市教育局组织的中小学生集体写字比赛获三等奖。——素质教育成绩突出。2007年10月,在临海市中小学生食品安全征文评比中,获得一个二等奖。2007年11月,参加临海市小学生英语书写比赛中有2人获得二等奖,3人获得三等奖。2007年12月,在临海市教研室组织的

3、小学生劳技纸工现场制作比赛中有3人获得三等奖;在本学期读书教育活动的各项比赛中,我们取得了喜人的成绩:在知识竞赛暨现场作文比赛中,获一、二、三等奖各1人;在征文比赛中,1人获全国二等奖,2人获台州市三等奖,1人获临海市一等奖,2人获临海市二等奖,2人获临海市三等奖。在镇级各类小学生比赛中,有80多人次获奖。he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeploymen

4、t,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine13——学校安全工作措施到位,责任落实。重视教育,加强防范,定期检查,消除隐患,取得了显著效果。一年来学校无重大安全事故,多次受到上级领导的肯定和表扬,并被评为市“平安校园”达标单位。——学校教科兴校措施进一步落实,师资队伍建设又取得新成绩。本学期,

5、通过课题组老师的努力,2007年立项的各级课题顺利通过结题,且有4项课题获优秀结题,其中省、台州市各1项,临海市2项。2008年有10项课题申报材料已通过各级审批立项,其中省级课题、台州市重点课题各1项,台州市规划课题2项,临海市规划课题6项。课题的质量和数量都在全市农村学校的前列。在临海市第三届教科研优秀成果评比中,有2人分获二、三等奖。——片校建设取得突出成效。岭景小学以申报浙江省标准化学校为契机,在政府的引领下,依靠村干部和社会知名人士的力量,筹了数百万的资金建造新校舍。现学校占地面积20003平方米,建筑面积5775平方米,绿化面积1428平方米。学校

6、拥有普通教室14个,配备了电脑室、多媒体教师、实验室、图书室、美术室、英乐室、劳技室等专用教室,环境优美、生活舒适,学校于2007年9月10日顺利完成了搬迁工作,成功撤并了五村小学,使我镇校网布局调整达到了最优化。实验小学在经费紧缺的情况下,自筹资金建造了学生宿舍、食堂、风雨球场,平整了运动场和道路,进一步对校园进行了绿化、美化,学校的整体建设格局已经形成,大的项目建设将圆满竣工。百步小学的食宿楼已投入使用,校园的绿化、美化、净化得到了进一步的提升。回顾一学期来的工作,我们的具体做法和经验主要有以下几个方面:一、深化教研,立足课堂,狠抓落实,着力打造质量工程。

7、教学质量的好坏是学校赖以生存和发展的基础。我们不断探索教学质量的内涵,不断更新教学质量的观念,千方百计提高教学质量,强化质量意识,以质量求生存、求发展、求声誉。1.抓常规,促进管理更加规范he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchr

8、esponsibility,thepr

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