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《备战16高考政治优选精题解析:唯物辩证法的实质与核心9》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、备战16高考政治优选精题解析:唯物辩证法的实质与核心9 【第二教育资源网www.02edu.com—高考政治试题】 以下是小编为各位同学整理的高考考前精品试题解析,希望可以帮助到大家! 【原创精品解析】政治卷•2015届河北省衡水中学高三上学期第四次联考(201501)】19.在开展党的群众路线教育实践活动中,某地要求党员干部要自觉摒弃“油水关系”、“蛙水关系”,坚决杜绝“水火关系”、不忘“鱼水关系”,铭记“舟水关系”。这启示党员干部要() ①坚持联系客观性,紧紧依靠广大人民群众②反对矛盾斗争性,站在人民群众的立场上 ③把握矛盾同
2、一性,从群众中来到群众中去④追求人生目标,成为社会发展的决定力量 A.①③B.③④C.①②D.②④ 【知识点】O1O3本题考查联系观、矛盾的基本属性。 【答案】A解析:铭记“舟水关系”,强调依靠群众,是坚持联系观的要求,是承认矛盾同一性的表现,因此①③符合题意;矛盾是普遍存在的,矛盾斗争性是矛盾的基本属性,因此反对矛盾斗争性的说法错误,排除②;生产力是社会发展的决定力量,④观点错误;故答案选A。 【思路点拨】解答本题可用排误法。 【原创精品解析】政治卷•2015届河北省衡水中学高三上学期第四次联考(201501)】18.2014年
3、6月下旬,国台办主任张志军首度访台。此行极大地提升了两岸政治互信,坚定了两岸双方和平发展的决心、信心及意志,不必因一时的挫折困扰而气馁,更不能因为少数偏颇、非理性势力的干扰而动摇。材料体现的辩证法道理是() ①前进性与曲折性的统一②两点论与重点论的统一 ③一切从实际出发④量变与质变的统一 A.①②B.③④C.①④D.②④ 【知识点】O2O3本题考查前进性与曲折性的统一、两点论与重点论的统一。 【答案】B解析:不必因一时的挫折困扰而气馁,体现前进性与曲折性的统一,①入选;更不能因为少数偏颇、非理性势力的干扰而动摇,体现两点论与重点论
4、的统一,②入选;③属于唯物论,与题干要求的辩证法不符,排除③;材料未体现量变与质变关系,排除④。故答案选B。 【思路点拨】解答本题要注意题干限制“辩证法”道理。 【原创精品解析】政治卷•2015届河北省衡水中学高三上学期第四次联考(201501)】17.自古以来,火就是纸的“天敌”,大火曾无数次“吞噬”人类宝贵的纸质文物。但中科院上海硅酸盐研究所最近成功合成出一种高柔韧性、可耐1000℃以上高温的“耐火纸”。“耐火纸”与普通纸张的制作原理相似,只是制作材料有所不同。这表明() ①科学实验是检验认识真理性的唯一标准 ②真理是理论与实践
5、的具体的历史的统一 ③原有的真理性认识常常在新的实践活动中被推翻 ④事物的发展是共性与个性的具体的历史的统一 A.②④B.①③C.①②D.③④ 【知识点】N3O3本题考查真理、矛盾的普遍性和特殊性的辩证统一。 【答案】A解析:题肢①说法错误,应该是实践是检验真理的唯一标准,而非科学实验;题肢③说法错误,因为原有的真理性认识,并并不是都被推翻,而是在实践中不断的发展和超越丰富。题肢②④说法正确。故答案选A。 【思路点拨】解答本题可用排误法。 【原创精品解析】政治卷•2015届河北省衡水中学高三上学期第四次联考(201501)】9
6、.全国首个未成年人文明礼仪规范《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》从2014年春季开学起全面推行。《规范》强调“践礼修德,从小抓起”,在提出基本文明礼仪要求外,还对不同年龄段学生提出了具体要求。这说明() ①矛盾的普遍性寓于特殊性之中②培育文明风尚重在实践 ③事物发展是通过量变来实现的④文明礼仪的养成是教育的根本任务 A.①②B.①④C.②③D.②④ 【知识点】O3本题考查矛盾的普遍性与特殊性的关系、文明风尚的培育。 【答案】A解析:题中对不同年龄段学生提出具体要求,说明矛盾的普遍性寓于特殊性之中,题中强调践礼修德,从小抓起,说明培
7、育文明风尚重在实践,①②选项观点正确且符合题意,故入选。事物的发展并不是通过量变来实现的,但是从量变开始的,③是错误的;文明礼仪的养成并不是教育的根本任务,教育的任务是培育“四有”公民,④选项观点错误,故排除。故答案选A。 【思路点拨】解答本题可用排误法。 【原创精品解析】政治卷•2015届河北省衡水中学高三上学期第四次联考(201501)】7.改革开放以来,中央的反腐方针一直是坚持标本兼治,但并未收到既治标又治本的功效。党的十八大以后,党中央决定采取先治标后治本的新反腐策略。在坚持标本兼治的前提下,当前要以治标为主,以治标促治本,为治
8、本赢得时间。这一新思路体现了() ①要重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展 ②事物的性质是由主要矛盾决定的 ③矛盾具有特殊性,一切要以时间、地点、条件为转移 ④两点