指标十五 办学行为规范

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1、指标十五办学行为规范。教育法律法规普遍得到贯彻落实,办学许可,教育教学管理、招生收费等行为符合规定。责任人:张大伟吕超成1.学校在教育教学方面的规章制度2.课程计划执行情况3.教学常规执行情况4.学校领导听课兼课情况材料5.学校期中视导情况材料6.2010——2013年学校招生花名册8.上级部门下发的收费文件9.收费校务公开情况资料10.创“收费规范学校”等方面的资料11.执行《江苏省中小学管理规范》、《幼儿园教育指导纲要》方面的材料beconsistentwithinthesamedisk.Altern

2、ateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachco

3、re学校领导听课兼课情况潼沟小学beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgeneral

4、ly100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore潼沟小学学校领导听课兼课情况2010-2011学年度第2学期校领导姓名听课情况统计本学期兼课情况吕强45节六社会、音乐王问诺42节六数学、体育吕超成43节四数学、体育潼沟小学学校领导听课兼课情况2011-2012学年度第1学期校领导姓名听课情况统计本学期兼课情况吕强38节六社会、音乐王问诺42节六数学、体育吕超成44节四数学、体育潼沟小学学校领导听课兼课情况2011-2012学年度第2学期校领导姓名

5、听课情况统计本学期兼课情况吕强38节六社会、音乐王问诺40节六数学、体育吕超成40节四数学、体育beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoac

6、ircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore潼沟小学学校领导听课兼课情况2012-2013学年度第1学期校领导姓名听课情况统计本学期兼课情况吕强40节六社会、音乐王问诺42节六数学、体育吕超成43节四数学、体育潼沟小学学校领导听课兼课情况2012-2013学年度第2学期校领导姓名听课情况统计本学期兼课情况吕强45节六社会、音乐王问诺46节六数学、体育吕超成45节四数学、体育bec

7、onsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchoffic

8、esshallbebindingonbothends,eachcore潼沟小学学校领导听课兼课情况2013-2014学年度第1学期校领导姓名听课情况统计本学期兼课情况吕强40节六社会、音乐王问诺42节六数学、体育吕超成43节四数学、体育beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,o

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