文学院专业硕士研究生培养方案.doc

文学院专业硕士研究生培养方案.doc

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1、文学院专业硕士研究生培养方案 《中国现当代文学》专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学制、培养方式与应修学分 培养目标: 坚持课程学习和科学研究并重的原则,通过培养,使硕士研究生德、智、体等方面全面发展,并达到以下要求: 1、 在本学科领域内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,掌握本学科的现代实验方法和技能,了解本学科发展的现状和趋势,具有从事本专业实际工作与科学研究工作的表达能力、管理能力、创新能力以及分析问题和解决问题的能力。 2、熟练掌握一门外国语和计算机基础知识;具有较强的外语应用能力和计算机应用能力。 3、身心健康。 基本学制:2.

2、5年。研究生可以根据自身的具体情况适当延长或缩短在校学习时间,在校学习时间为2至4年。 培养方式: 1、采取以导师为主、导师与指导小组集体相结合的方式。 2、知、能并重,理论学习与科学研究工作并重,讲授与自学、讨论相结合。注意培养自学能力、创造能力和独立工作能力。 3、积极参加校内外的学术报告、学术讲座及其他的各种学术活动,力争参加国内学术会议。 应修学分:总学分不少于73学分,其中课程学习不少于32学分(必修课不少于18学分),必修环节8 学分,学位论文33学分。 二、学科主要研究方向 序号 研究方向名称 主要研究内容、特色与意义 指导

3、教师 1 世界华文文学 研究世界华文文学与中国文学的关系,研究中国文学如何在世界传播演变,研究各地华文文学与中国文学的共同性与差异性,研究中国文学对世界各地华文文学的影响及两者之间的相互影响。 张俏静 张渝生 熊 岩 2 中国当代文学 研究1949年以来的中国大陆文学,对其间的复杂文学创作和文学现象进行分析研究。 研究中国当代文学对了解中国文学的现代性有较大的意义。 张渝生 胡 辛 张俏静 张升阳 3 中国现代文学 研究1917年至1949年中国大陆发生的文学创作和文学现象。研究中国现代文学对了解中国文学革命和文

4、学的现代化有深远的意义。 熊 岩 张升阳 何玲华 三、课程设置 类别 课程编号 课 程 名 称 学时 课内/实验 学 分 开课 学期 任课 教师 考核 方式 备注 必修 课 公 共 基 础 课 0020005 英 语 144 6 1、2 必修 0020001 科学社会主义理论 30 1 1 必修 0020002 马克思主义经典著作选读 42 2 1 必修 专 业 核 心 课 5021082 西方文论

5、专题★ 36 2 1 考试 必修 5021083 现代语言学专题★ 36 2 1 考试 必修 5021084 中国现当代文学史专题 54 3 1 考试 必修 5021085 世界华文文学研究 54 3 1 考试 必修 选修 课 专 业 方 向 课 5022086 文学批评学 36 2 2 考查 专业公选课 5022087 二十世纪中国文学思潮 36 2 2 考查 专业公选课 5022088 中国当代文学创作论 36 2 2

6、 考查 专业公选课 5029089 中国现当代文学前言讲座 36 2 2 考查 专业公选课 5022090 海派文学研究 36 2 2 考查 中国现代文学方向选课 5022091 中国当代散文研究 36 2 2 考查 中国当代文学方向选修 5022092 中国报告文学史 36 2 2 考查 中国当代文学方向选修 5022093 新移民文学研究 36 2 2 考查 世界华文文学方向选修 素 质 教 育 课 公共选修课 二外、数学、计算机、

7、体育、管理、经济、法律类 2 至少选修一门,不少于2学分 跨学科的专业课程 2 至少选修一门,不少于2学分 必修 环节 文献综述、开题报告 3 学术活动 2 社会实践 60 2 外语学术论文 1 标有★者为双语教学课程。 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅

8、读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容

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