第十六周工作计划

《第十六周工作计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、第十六周工作计划话题名称：《你我他》班级：大1班日期：12月15日—12月19日带班老师：严静芳许琼工作要求1.学习古诗，感受农民劳作的艰辛与粮食来之不易的寓意。2.能够按规则进行操作活动，初步理解加好等号以及数字在算式中的意义。3.能多人互相帮助完成任务，进一步感受合作的体验4.初步了解生活中的安全标志。星期内容一二三四五晨间活动来园1.来园接待：在班级门口热情接待每一位幼儿，并认真细致地对幼儿进行二次晨检，关注幼儿个体需要，主动及时地与家长进行沟通。2.区域游戏：美工区《树叶贴画》，生活区《切水果》，数学区

2、《树叶上的昆虫》，语言区《恐龙乐园》。3.其它：指导幼儿做好值日生工作、与个别幼儿谈心。4.晨谈：“圣诞节”。户外锻炼队列练习：听清指令，跟着音乐的节奏进行练习。操节、韵律活动：动作有力、精神饱满、不怕寒冷。集体游戏：看谁跳得远目标：利用羊角球、跨栏等体验不同的跳，愿意大胆尝试。集体游戏：快乐去郊游目标：学会走跑、平衡、跳跃、钻爬等基本动作。集体游戏：大型玩具目标：能挑战滑滑梯中的攀岩墙，体验成功的乐趣。集体游戏：登上高峰目标：鼓励幼儿积极勇敢的面对困难，大胆地往上爬。集体游戏：小兔钻山洞目标：幼儿学会手脚协调

3、、灵活地钻山洞。分散活动：小白马、流星球、跳绳、飞盘、纸棒等重点指导跳绳游戏，要求幼儿能创新游戏玩法，在游戏中能注意观察不碰撞他人。学习活动科学：纸杯电话区域：重点指导科学区（种子标本）社会:我们身边的广告音乐：都睡着了语言：送给蛤蟆的礼物体育：夹包跳数学：买水果区域：重点指导数学区（5的分合）礼仪：谁的本领数第一美术：广场上的人群上午游戏创造性游戏小美家：增加姐姐哥哥等角色，能大胆地讲出自己想承担的角色，并征得小朋友的同意故事王国：提供绘本，让幼儿阅读。建构乐园：丰富游戏情节，遇到问题能互相商量，合作解决。魔

4、法厨房：能礼貌地接待顾客，主动与顾客交往，增加各种包装盒，建议厨师为客人打包，减少浪费现象。区域游戏童话屋：愿意分享图书，尝试用手偶进行表演。艺术创想：大胆地设想，画出冬天的景色。奇思妙想：制作各种各样的标本。建构乐园：体验建构的乐趣。心灵手巧：尝试刨水果皮。神机妙算：练习5的分成。其它周一上午：生活馆好吃的手抓饼尝试运用辅助材捏做成大饼的形状，切割，进行烘烤。周三下午：纸杯画幼儿发挥想象，用各种颜色将纸杯图上漂亮的颜色。周四下午：泥巴屋学习制作纸浆的步骤，激发对纸浆画的兴趣，培养动手能力，发展想象力和创造能力

5、，体验活动的乐趣。下午活动户外活动游戏名称：老鹰抓小鸡活动要求：小组合作，听清指令，不碰撞他人。游戏名称：切西瓜活动要求：讲解游戏规则，复习游戏儿歌。遵守游戏规则，不碰撞他人。游戏名称：捉小鱼活动要求：热身准备。愿意与多个小朋友合作游戏。游戏名称：丢手绢活动要求：遵守规则，不通风报信。游戏名称：圆外的世界活动要求，遵守游戏规则，不推挤，不碰撞他人游戏娱乐游戏：抢凳子专用室：创意阁音乐游戏：熊和石头人智力游戏：住太太生宝宝自选：安全知识日常生活1．知道幼儿注意户外活动的运动量，多喝白开水。2．天气变冷，注意穿着，

6、防止感冒。3．音乐欣赏：初雪、星空4.继续集体评选最“闪亮小组”。（根据幼儿一周收获的掌声，从生活至学习，用餐至午睡等多方面进行送掌声活动，一周累积掌声最多的小组得五角星一枚，至学期结束，得到最多五角星的那组评为最闪亮小组，并获得一定的奖励。从而提高幼儿的集体意识、竞争意识并促进幼儿良好常规的开展）家长工作1.在日常生活中，提醒幼儿不挑食，保持合理的饮食结构。2.请家长平时多给幼儿讲讲应急的措施和简单的方法或良好的事例。3.陪孩子认识中国的一些节日，如纯洁、元宵节、妇女节、学雷锋日、植树节等等，感受节日气氛，养

7、成一些良好的品德行为习惯。环境创设1.主题墙：你我他主题墙布置。2.游戏环境：在尚文阁放置关于团结合作力量大的书籍供幼儿学习。本周反思