探索高校图书馆管理创新思路

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1、探索高校图书馆管理创新思路  摘要:在我国,高校图书馆是学生获取知识、信息的主要场所,随着人们对于知识重要性的不断认识,高校图书馆管理创新思路受到越来越多的关注。随着社会经济的发展,人们的思想观念也发生了巨大的转变,图书馆的职能已经由单纯的储藏书籍,成为了一个传播知识、交流思想的社会平台。在新的管理技术以及应用需求的推进下,我国高校图书馆创新管理成为高校发展的焦点问题。  关键词:高校;图书馆;管理思路;创新  21世纪最主要的特点就是知识经济时代的到来,在世界科技迅速发展、世界各地之间联系日益频繁的影响下,知识经济成为社会发

2、展和经济增长的最主要的推动力量。全球范围内,各个国家经济发展的历史经验证明,在当前激烈的国际竞争中最重要的是对于人才以及知识的竞争。知识经济的持续发展,以及以信息技术产业为代表的高科技的发展,成为推动高校图书馆创新管理思路、管理模式的主要因素。高校图书馆想要适应新时代、新环境下社会经济发展对于人才、知识的需要,就必须要创新管理模式、管理理念。  一、高校图书馆管理创新  高校图书馆管理是对图书馆内部有限的组织资源进行有效整合,以达到图书馆既定目标与责任的动态的创造性活动过程。管理创新则是指在现有的管理模式的基础上引进新的、更加

3、有效的资源整合理念,为新的具体资源整合目标制定详细的管理,对组织目标和责任实现全过程的管理。综合来说,高校图书馆管理创新就是在创造和掌握先进科学管理技术的基础上,积极与社会经济生活向协调,提升图书馆各要素的运行效率的过程。[1]  高校图书馆管理创新是高校图书馆运用新思想、新技术、新方法对管理体系进行重新组合、配置,以不断提升图书馆管理水平的过程。高校图书馆管理创新思路是进行图书馆管理创新的基础,对整个图书管理行业具有普遍的指导意义,能够为高校图书馆管理活动提供有序的支撑,保证图书馆管理活动的正常运行。在创新管理思路的基础上,

4、形成新的管理方法,能够大幅度提升图书馆管理的工作效率,协调人际关系,有助于高校图书馆眼各种资源的有效整合与合理配置。管理思路的创新会推动管理机制、管理制度的改革、创新,新的管理机制、管理制度能够使高校图书馆的各类资源实现最佳配置。  二、高校图书馆管理现状分析  自改革开放以来,我国对于高校图书馆建设逐渐重视,特别是进入知识经济时代以来,我国高校图书馆管理水平有了很大程度的改善,图书馆管理思想发生了巨大转变。但是,从我国高校图书馆管理发展的整体趋势来看,在管理模式、管理理念等方面仍存在有一些问题。  1、图书馆管理人员的自身素

5、质差异较大  现阶段,我国大部分高校的图书馆管理人员都不具备图书管理的专业知识,管理人员自身素质差距较大,真正具备图书管理专业知识以及实际操作技能的人才缺乏。图书馆管理工作是一项相对单调的重复劳动,很容易导致员工之间竞争意识缺失,责任心和进取心不强,进而影响图书馆整体员工的素质,阻碍图书馆管理的进一步发展。  2、高校对于图书馆的重视程度不够  一般来说,高校将工作重心放在实际的教学活动上,忽视了图书馆建设的重要性,对图书馆的管理重视程度不够。具体表现在:图书馆管理人员发展空间较小,得不到社会以及学校的尊重,并且学习、进修以及

6、从事学术活动的机会和条件相对落后,造成高素质人才流失的现象。缺乏对图书馆管理工作重要性的科学认识,导致原本已经失衡的专业结构更加扭曲,给高校图书馆管理活动增加了难度。[2]  3、传统高校图书馆管理模式的弊端  传统的图书馆管理模式最主要的表现是人工化,主要是通过印制文献来实现对资料的收集和整理,实现对高校学生以及科研人员的借阅服务,整个过程需要花费大量的人力、物力、时间。在计算技术以及网络技术不断普及的当今时代,传统高校图书馆运行模式已经明显滞后于读者的实际需求。另外,各种数字化图书资源的出现给传统图书馆的发展带来了一定的威

7、胁,外部环境的不断变化让原有的图书馆管理模式的弊端暴露出来。  三、加强高校图书馆管理的现实必要性  虽然我国高校图书馆管理已经取得了一定的成绩,但正如上文所分析的,在高校图书馆实际的发展过程中存在着一定的问题,导致高校图书馆管理工作效率低下。加强高校图书馆管理是社会进步、经济发展的实际要求,是满足社会经济对于人才需求是必然选择。  高校图书馆的管理水平受到多种因素的制约,但最重要的还是图书馆自身的管理模式和管理理念。相对落后的管理理念和不能适应时代需求的管理模式,必然会导致图书馆管理水平和管理质量的下降。因此,加强高校图书馆

8、管理,创新管理模式、管理理念,是图书馆自我发展的内在需求。  知识经济时代,科学技术日新月异,人们获取信息、知识的途径更加多样化,作为信息主要传播途径的高校图书馆面临着严峻的外部冲击。特别是建立在计算机网络技术基础上的虚拟化、电子化的图书馆,让人们获取知识、信息的渠道发生了重

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