高中地理说课题目

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1、高中地理说课题目1.必修1第二章第三节锋与天气2.必修1第三章第一节自然界的水循环3.必修1第三章第二节洋流对地理环境的影响4.必修2第三章第一节农业的区位选择5.必修2第四章第一节工业的区位选择6.必修2第四章第三节传统工业区7.必修3第二章第一节干旱为主的自然特征和荒漠化的人为因素8.必修3第三章第二节流域开发的自然背景和流域早期开发及其后果9.选修5第二章第四节中国的气象灾害——旱灾和台风危害10.选修6第四章第二节草场退化及其防治化学课题1.酯化反应。2．卤代烃3．原电池4．沉淀反应的应用5．离子晶体6．价电子互斥理论7．元素周期表8．化学能与热能9．离子反应

2、10金属的化学性质历史说课题目 必修一   8页   走向大一统的秦汉统治 必修一   50页  辛亥革命 必修一   89页  外交关系的突破 必修一   136页 马克思主义的诞生 必修二   30页  近代民族工业的兴起 必修二   52页  伟大的历史性转折 必修二   80页  开辟文明交往的航线 必修三   53页  新文化运动 必修三   64页  孙中山的三民主义 必修三   130页 人类文明的引擎高中美术鉴赏课说课目录1.美术家是如何进行表达的——美术作品的艺术语言2.如实地再现客观世界——走进具象艺术3.对客观世界的主观表达——走进意象艺术4.美

3、术作品可以什么都不像吗——走进抽象艺术5.漂亮是美术鉴赏的标准吗——艺术美和形式美6.是什么使美术作品如此的千姿百态——分析理解美术作品的创作意图7.所有的美术作品都一样重要吗——美术作品的意义与价值判断8.形神兼备   迁想妙得——中国古代绘画撷英9.人类生活的真实再现——外国古代绘画撷英10.新艺术的实验——西方现代艺术生物必修1     细胞膜—系统的边界     物质跨膜运输的方式     细胞的衰老和凋亡必修2    DNA的复制    染色体变异    现代生物进化理论的由来必修3     细胞生活的环境    植物生长素的发现    种群的特征    生

4、态系统的结构 数学说课课题(人教A版)1．任意角的三角函数（必修4第1。2。1）2．平面向量的基本定理（必修4第2。3。1）3．函数的单调性与导数（选修2—1第1。3。1）4．直线与平面平行的性质（必修2第2。2。3）5．椭圆及其标准方程（选修2—1第2。2。1）6．倾斜角和斜率。（必修2第3。1。1）7．对数函数的图象和性质（必修1第2。2。2）8．正弦定理（必修5第1。1。1）9．等比数列的前N项和（必修5第2。5）10．古典概型（必修3第3。2。1）体育1．高一《乒乓球正手攻技术》2．高一《实心球》3．快速跑4．高一篮球：运球，双手胸前传、接球5．排球正面双手垫

5、球技术6．三级跳远7．实心球8．羽毛球正手放网前球9.篮球中的反弹传接球         高中物理（教科版）说课课题册数章数节数课题必修117对自由落体运动的研究必修126力的分解必修131牛顿第一定律必修213平抛运动必修232万有引力定律必修244动能动能定理选修3-112库仑定律选修3-134磁场对运动电荷的作用——洛伦兹力选修3-214楞次定律选修3-226变压器音乐一、 音乐与人生聆听《草原放牧》和《第六（悲怆）交响曲》第四乐章。1，关注运用了哪些音乐要素，这些音乐要素发挥了什么样的作用？ 2，两部音乐作品的音乐情绪怎么样?分别有什么不同，能使自己有怎么样的

6、联想与想象？3，两部音乐作品揭示了哪些社会生活内容？一、醇厚的中原韵1，聆听《沂蒙山小调》、《王大娘钉缸》、《孟姜女哭长城》，感受、体验歌曲的音乐情绪，认识民歌的变异性特征。2，在感受、体验民歌音乐风格的基础上，认识民歌的地方风格与生产劳动、语言特点有密切关系。3，初探民歌的创作方法——鱼咬尾及起承转合四句式的结构方法。二、鼓乐铿锵1，聆听《锦鸡出山》、《滚核桃》、《童谣》，感受体验乐曲的音乐情绪，想象乐曲所表现的生活内容，了解乐曲的表现方法。2，在感受体验理解音乐内容的基础上，学习“打溜子”，“鼓吹乐”、“吹歌”的基础知识。三、国之瑰宝——京剧1，聆听《看大王在帐中

7、和衣睡稳》。《海岛冰轮初转腾》，感受体验两个唱段的音乐情绪和情感内涵，在感受体验两个唱段的基础上，初步认识南梆子及四平调的唱腔特点。2，初步认识京剧产生、发展的简单历史，知道京剧艺术在世界戏剧舞台上的重要地位，认识了解京剧大师梅兰芳。四、欧洲民间音乐1，欣赏《鸟儿在歌唱》、《优雅》引导学生感受体验欧洲民间音乐的风格特征。2，初步知道欧洲民间音乐的概况，了解风笛、排箫的音乐特点。3，探究欧洲民间音乐与欧洲艺术音乐的关系。五、拉丁美洲音乐1，欣赏《小伙伴》2，初步知道拉丁美洲民间音乐的概况，了解拉丁美洲音乐是三种音乐（欧洲音乐，印第安音乐和非洲音乐）的融