乡举里选是什么制度

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1、乡举里选是什么制度  篇一:材料题特训:二加答案  材料题特训:二  1.阅读材料,回答问题。材料一:  明代废除丞相以前历代著名丞相及其命运  废除丞相以后相当丞相地位官职所享有权力范围的变化  材料二:法国著名启蒙思想家孟德斯鸠在其《论法的精神》一书中曾这样评价当时中国的君主专制:“中国政府只有施用棍棒才能让人民做些事情,政府与其说是管理民政,毋宁说是管理家政。  中国的专制主义??用自己的锁链武装了自己,而变得更为凶暴。”“因此,中国是一个专制国家,它的原则是恐怖的。”材料三:近代中国大事年表  之举措对君主专制政体产生的影响。  (2)你同

2、意材料二中孟德斯鸠的观点吗?当时中国君主专制的强化对中国社会发展产生了什么影响?  (3)根据材料三并结合所学知识,评述近代中国政治转型的特点。  2.工业革命引发了不同的反响,对人类文明产生深远的影响。阅读材料,回答问题。材料一:工业革命发明成果一览表(部分)  ——人民版《普通高中课程标准实验教科书?历史》必修二  材料二:对工业革命时期的资本家,主要有以下看法:傅立叶认为,工业化大生产把一切都交给资本家,他们肆意剥削工人,工人变成了劳动的奴隶,致使劳动成为贫困和痛苦的根源。资本家财富的丰裕是以工人的贫困为代价的。亚当·斯密认为,资本家追求个人

3、利益,不仅意味着个人财富的增加,实际上也是国民财富的增长,神奇般实现了个人利益与社会公共利益的和谐。资本家并非总是不顾一切唯利是图,他受一只看不见的手的指导。他们都在为追求私利辛勤工作,若不如此,在市场交换中必败无疑。——据李宏图等《工业文明的兴盛:16—19世纪的世界史》整理  (1)完成材料一中表格的填空,并根据材料一概括工业革命的三个方面成就。  (2)工业文明引发的一系列问题,成为时代关注的焦点。对工业革命时期的资本家,您更认同材料二中的哪种看法?请简要说明理由。(不说理由不得分)  (3)面对材料二所述的问题,思想和文学领域分别出现了哪些

4、思潮和流派?  3.选官制度的变革和创新直接影响着人类历史的进程。阅读下列材料,回答问题。材料一建初元年(76)三月诏:“夫乡举里选,必累功劳。今刺史、守相不明真伪,茂才、孝廉岁以百数,既非能显,而当授之政事,甚无谓也。每寻前世举人贡士,或起甽亩,不系阀阅。敷奏以言,则文章可采;明试以功,则政有异迹。文质彬彬,朕甚嘉之。”  ──[南朝·宋]范晔《后汉书》卷三《章帝纪》  材料二科举弊政乎,科举法之最善者也。古者世卿,《春秋》讥之。讥世卿,所以立科举也。世卿之弊,世家之子,不必读书,不必知学,虽呆愚淫佚,亦循例入政。则求读书求学者必少,如是故上无才

5、。齐民之裔,虽复读书,虽复知学,而格于品第,未从得官,则求读书求知学者亦少,如故下无才。上下无才,国之大患也。科举立,斯二弊革矣。  ──梁启超《变法通议·论科举》  材料三自世卿贵族门阀举荐制度推翻,唐宋厉行考试,明清峻法执行,无论试诗赋、策论、八股文,人才辈出;虽所试科目不合时用,制度则昭若日月。  ──孙中山《与刘成禹对话》,《孙中山全集》第一卷  (1)材料一中“乡举里选”指的是什么选官制度?据材料分析此种选官制度出现的问题?为此采取了哪些改革措施?  (2)依据材料二和材料三,概括梁启超和孙中山对科举制的观点,并就这一观点结合材料和所学知

6、识写一篇历史小论文(要求:观点明确;史论结合;逻辑严密;表述清晰;150字左右)。  (3)上述材料可以看出古代选官制度对现在人才选拔有何启示?  4.有入说“政治是妥协的艺术”,也有人说“在中国政治中,妥协往往被视作不彻底,不革命到底的表现”。阅读下列材料,回答问题。材料一1628年,议会通过了《权利请愿书》。请愿书只有两项基本内容:一是不经议会同意不可征税,二是不经法律审判不得拘捕监禁。但它引述了《大宪章》,来表明其内容是历史传统??要求变革的力量到传统中去寻找根据,而维持现状的力量反而成了反传统的叛逆了!??这次政变事实上就是以维护传统的名义

7、进行的。它在维护传统与追求变革之间找到了一条适中的路,实现了斗争与协调、更新与传统的平衡。1689年1月28日下院的决议就是这样:英国仍是君主国,“上帝保佑吾王”仍是英国的国歌。——钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》  材料二美国宪法是美国建国初期多元利益集团谈判和妥协的结果,宪法所创立的也是一个利益谈判和妥协的政治机制。在美国两百多年的历史上,不同的利益集团因应对不断变化的历史环境,利用依宪法衍生的宪政机制,就各自的利益和联邦的“公共一利益的定义和定位,相互进行一种连续不停的谈判和妥协??宪法的生命力不断得到更新,表现出一种“

8、超稳定性”,成为一部“活着的宪法”。一一王希《原则与妥协》  材料三传统的主流历史叙事否认这场“大妥协”具有任何积极意义,

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