大学生就业期望调查

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1、大学生就业期望值2012/2013学年第一学期学生社会实践论文课程名称：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（2）班级：BX1010论文题目：大学生就业期望值调查问卷小组成员：7大学生就业期望值任课教师：王丽萍学生社会实践成绩序号学号姓名成绩目录7大学生就业期望值一．就业期望调查近况11.1大学生就业期望行业调查21.2大学生期望中就业方式和地点21.3就业岗位与专业联系3二．就业期望与实际就业差别理由浅析32.1就业结构总体不平衡32.2就业市场信息42.3高校专业设置错位42.4缺乏就业培训机会42.5大学生自身理由5三．改善措施53.1大学生就业期望值应当与其自身

2、条件相适应53.2加强对高等教育各环节的指导和服务，降低人力资本投资风险53.3进一步改善高校就业指导服务，开展职业生涯教育63.4大学生自身要注重提高自己职业的技能，增强自己就业竞争力6结论6参考文献77大学生就业期望值题目：大学生就业期望值摘要：大学生就业已成为社会的一个热点，就业期望是个体对某种职业的渴望和向往，是希望自己以事某种职业的态度和信念，本文通过调查并浅析相关数据，以论述上探讨了就业期望与就业实际之间的影响因素，并就如何缩小就业期望与实际就业的差别性，进行了深入的浅析，阐述了对调整大学生就业期望对策的深思。关键词：就业期望值大学生实际就业职业生涯中国现阶段大

3、学毕业生正面对着以未有过的严峻就业形势、根据教育部的统计，高校毕业就业率总体呈现下降走势。大学生就业难的现象已成为继城镇职工下岗再就业和农村劳动力进城就业后出现的又一个新热点。针对这个不足，国内外不少学者进行了大量探讨，认为引起大学生毕业失业理由主要是：结构性失业和选择性失业。并认为要解决结构性失业，需要高校调整培养目标和培养案例，尽量贴近社会需求；要解决选择性失业，则要求大学毕业生根据需求与自身实际情况调整就业期望值。为此，我们展开大学生就业期望调查系统探讨非常有作用，有利于提供进一步做好大学毕业生就业指导工作，开展个性化指导服务有积极的推动作用。一．就业期望调查近况　　

4、期望是指对事的前途有所希望和期待。就业期望：是指毕业生希望获得的就业岗位、就业地区以及薪水标准等的综合体现。就业期望值是指理想的职位对自己物质、精神需求的满足程度，如工资收入、福利待遇、工作环境和条件，是否能受到同事的尊重和领导的器重，自己的能力和特长能否得以施展等等。由此可见，就业期望本身并不有着高或低的不足，过高或过低是相对于就业期望值而言的。7大学生就业期望值我们采取了问卷调查，及参考网上相关材料的策略，对相关数据进行浅析、处理、综合，以定性、定量的角度得到大学生就业期望值与实际就业值关联性的一些结论。我们对本校学生进行调查问卷，调查对象10人，随机问卷，其中毕业生2

5、人。在大学生看来最重要的工作意义是自我实现，其次是生存的必需条件和个人的兴趣所在。70%的大学生对专业对口的看法是专业尽量对口，不必强求。23%的认为专业并不重要，工作合适就行。也就是说大多数的人并不强求专业对口，在工作中发展自己学了多年的专业知识。72%的同学正在读的是热门专业，58%的薪金期待是1500—3000.；32%是3000—5000；只有10%的大学生薪金期待在5000以上。虽然薪水不是大学生选择企业最重要因素，但是薪水无疑是人们对于工作的最基本的要求。学历越高，专业越热门。其学生要求的薪金也越高。对于工作时长，似乎没能在大学生身上看到“能者多劳”的现象。83

6、%的大学生希望按照办公室标准的工作时间一天8个小时，过着朝九晚五的生活。13%的希望工作时长小于8个小时，仅有4%的愿意工作8—10个小时。分析得知，现在人们的生活水平逐渐提高，更加的懂得了享受，而辛苦了10几年的学习生涯，让他们想过上轻松休闲的生活。1.1大学生就业期望行业调查在就业行业期望上，高年级与低年级之间有着一些差别。低年级最期望是高收入、实现自我价值的行业如金融业、高新技术产业（77%），而高年级最看重的是稳定、社会地位的行业如公务员、事业单位等（70%），而传统制造业和服务行业缺遭受冷落（23%），即使传统制造业和服务行业工资待遇并不低。可见就业期望中行业歧视

7、依然1.2大学生期望中就业方式和地点在就业方式中“先就业再择业”7大学生就业期望值一项是最多（75%），而且男生与女生三重一大论文、高年级和低年级的选择几乎是完全一致的，而相当的一部分人选择直接创业或者合伙创业较多（10%），一次性就业（30%）已不再是大学生的首选，这也是严峻就业环境下一种被动选择，可见在就业方式中大学生是比较理性和客观实际的。大学生就业地点问卷大城市（24%）、学校所在地(40%)、生源地（24%）、西部地区(10%)，此次问卷显示郑州、洛阳高校等地学生选择学校所在地就业主要显示了中原城市群的进