坚定制度自信课件

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1、坚定制度自信课件　　篇一：成功主题班会PPT　　篇一：关于梦想主题班会ppt课件　　关于　　梦想主题班会ppt课件　　篇二：主题班会课件　　台山　　联合职业技术学校　　主题班会公开课教　　案　　课题：纪律与我同　　行　　授课教师：吴银燕授课班级：14会计1班　　授课时间：XX年　　12月15日第三节授课地点：邝文炽教学楼201　　一、班会总体说明　　（一）班会主题：　　纪律与我同行　　（二）活动背景：　　针对现在学生纪律观念淡薄，不想受束缚，随意违反校纪班规，视纪律为无物等现象，本次　　主题班会旨在本次活动对学生进行价值观的教育，引导学生

2、懂得守纪律的重要性和必要性，　　自觉遵守纪律。　　（三）活动目的：　　1、通过这次活动，　　让学生了解为什么需要守纪律，了解学习上、生活上应该遵守哪些方面的纪律，培养学生从　　小养成守纪律的好习惯。　　2、拓宽学生对守纪　　的认识，促进学生全面、健康地发展，全面地提升学生的素质。　　（四）活动准备：　　1、多媒体ppt　　2、歌曲《严守纪律歌》3、视频《国庆阅兵》4、学生上网查阅名人名言资料　　二、活动过程：　　(一)暖场：播放歌　　曲《严守纪律歌》，提出问题。（学生回答)　　1、从这首歌中你听　　到了什么？　　2、在你心目中最严　　守纪

3、律的人物是什么人呢？　　（二）播放视频《国　　庆阅兵》　　十年一次的国庆盛　　典是中国的重头戏，而09年的国庆盛典参加阅兵的徒步方　　阵更是零误差完成　　了国庆阅兵历史的奇迹，外国媒体高度赞扬了这次国庆盛典，尤其是人民解放军徒步方队，　　他们的整齐，威武，让世界看到了作为一个大国的风范。思考：是什么保证了他们奇迹般的　　完成任务？　　是纪律——遵守纪　　律，服从命令，一切行动听从指挥。　　（三）认知与反思　　1.什么是纪律？　　纪律就是规矩，是　　指要求人们遵守已确定了的秩序、执行命令和履行自己职　　责的一种行为规范，　　是用来约束人们行

4、为的规章、制度和守则的总称。　　2.诗歌朗诵《弟子　　规——纪律篇》，通过千古传颂的歌谣来了解要守的纪律。弟子规圣人训千年传承莫荒废　　为学生上学校要　　按时不迟到　　进校门守校纪不　　追跑勿打闹　　安全行秩序好好　　习惯要记牢　　上课时认真听多　　发言勤思考　　做游戏讲规则爱　　同学不争吵　　站队列快静齐勤　　锻炼身体好　　交往间能让谦您　　请谢挂嘴边　　说真话信为先要　　诚实不欺瞒　　爱集体守纪律爱　　劳动会节俭　　孝父母敬长辈真　　善美记心间　　3、讲故事：《风筝　　的故事》　　（四）提升与感悟　　1.讨论：　　你认为遵守纪律是　　

5、谁的需要？在学校怎样做才算守纪。（代表发言）　　2.提问与自省：　　我们班的同学是否　　有不遵守纪律的行为？　　自我反思自己在学　　校期间是否有遵守学校的各项规章制度，特别是考勤制度，若有违反，你今后打算如何做？　　（给老师写下你的悄悄话）　　3.我为班级献一　　计：“怎样管好我班的纪律”　　（有每位同学从思　　想上提高认识、加强自律；每天放学时值日班长组织大家自我反思，总结当天班级情况，表　　扬表现好的、批评表现差的；每周评选“纪律之星”　　（五）、班会总结　　火车之所以能够奔　　驰千里，是因为它始终离不开两条铁轨；风筝之所以能高高飞翔

6、，　　是因为它总是情系着手中的线；宇宙间无数颗恒星亘古不变地灿烂，是因为它们都按照自己　　的轨道运行。人类社会也是如此，军队的战斗力来自于铁的纪律，企业的竞争力来源于严格　　的规章制度，同样，学校的生命力则来自于严格的校纪校规。　　我们应该正确认识　　纪律和自由，制度是靠大家共同维护的，只要我们不去触犯它，无论多严厉，它都不会侵犯　　我们的权益，反而，它会给我们带来更多的利益和自由！没有完全的约束,也没有完全的自由。　　我们必须接受纪律　　的约束,才能真正的得到自由!让纪律与我们想要的自由同在，为我们的自由和学习守航！　　篇三：主题班会p

7、pt相关文档——班会流程　　班会　　流程　　——11会电1班　　1班会工作人员提　　前二十分钟到达k109多媒体课室，全班同学们需提前10分钟到,请辅导员和系组织部干事　　10点到k109.（接待员要在门外迎接，ppt操作员在辅导员、系组织部干事进教室时要播放　　迎接音乐）　　2主持人致词开场　　白，各个环节发言承前启后（需要先备稿，使班会各个环节衔接自然紧扣）　　3围绕主题展示—　　—三月雷锋月，加强雷锋精神宣传和建设　　1）ppt放映，简介　　雷锋生平　　2）播放视频，看看　　如今21世纪的雷锋精神如何体现在　　平凡生活的点点滴　　滴

8、中　　3）自由发言show:　　请几位自告奋勇的同学谈谈对“雷　　锋精神”的理解（礼　　品分发员要准备分发给该环节主动发言的同学）　　4）点评总括，请辅　　导员对“雷锋精神”作个点评，主持