电流和电路复习提纲

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时间:2018-09-29

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1、电流和电路复习提纲  1、带了电(荷):摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就说物体带了电。  轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。  2、使物体带电的方法:  ②接触带电:物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。  ③感应带电:由于带电体的作用,使带电体附近的物体带电。  3、两种电荷:  正电荷:规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。  实质:物质中的原子失去了电子  负电荷:规定:毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。  实质:物质中的原子得到了多余的电子  4、电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。  5、验电

2、器:构造:金属球、金属杆、金属箔  作用:检验物体是否带电。  原理:同种电荷相互排斥的原理。  6、电荷量:定义:电荷的多少叫电量。  单位:库仑(C)  元电荷e  7、中和:放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象  扩展:①如果物体所带正、负电量不等,也会发生中和现象。这时,带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和,剩余的电荷可使两物体带同种电荷。  ②中和不是意味着等量正负电荷被消灭,实际上电荷总量保持不变,只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。  1、形成:电荷的定向移动形成电流  注:该处电荷是自由电荷。对金属来讲是自由电子定向移动形成电流;对酸、碱

3、、盐的水溶液来讲,正负离子定向移动形成电流。  2、方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。  注:在电源外部,电流的方向从电源的正极到负极。  电流的方向与自由电子定向移动的方向相反  3、获得持续电流的条件:  电路中有电源电路为通路  4、电流的三种效应。  (1)、电流的热效应。如白炽灯,电饭锅等。(2)、电流的磁效应,如电铃等。(3)、电流的化学效应,如电解、电镀等。  注:电流看不见、摸不着,我们可以通过各种电流的效应来判断它的存在,这里体现了转换法的科学思想。  (物理学中,对于一些看不见、摸不着的物质或物理问题我们往往要抛开事物本身,通过观察和

4、研究它们在自然界中表现出来的外显特性、现象或产生的效应等,去认识事物的方法,在物理学上称作这种方法叫转换法)  5、单位:(1)、国际单位:A(2)、常用单位:mA、A  (3)、换算关系:1A=1000mA1mA=1000A  6、测量:  (1)、仪器:电流表,符号:  (2)、方法:  一读数时应做到两看清即看清接线柱上标的量程,看清每大格电流值和每小格电流值  ①电流表要串联在电路中;  ②电流要从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出,否则指针反偏。  ③被测电流不要超过电流表的最大测量值。  Ⅰ危害:被测电流超过电流表的最大测量值时,不仅测不出电流值,电流表的

5、指针还会被打弯,甚至表被烧坏。  Ⅱ选择量程:实验室用电流表有两个量程,和03A。测量时,先选大量程,用开关试触,若被测电流在可测量,若被测电流小于则换用小的量程,若被测电流大于3A则换用更大量程的电流表。  ④绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上,原因电流表相当于一根导线。  1、导体:定义:容易导电的物体。  常见材料:金属、石墨、人体、大地、酸碱盐溶液  导电原因:导体中有大量的可自由移动的电荷  说明:金属导体中电流是自由电子定向移动形成的,酸、碱、盐溶液中的电流是正负离子都参与定向运动  2、绝缘体:定义:不容易导电的物体。  常见材料:橡胶、玻璃

6、、陶瓷、塑料、油等。  不易导电的原因:几乎没有自由移动的电荷。  3、导电与带电的区别  导电过程是自由电荷定向移动的过程,导电体是导体;带电过程是电子得失的过程,能带电的物体可以是导体,也可以是绝缘体。  4、导体和绝缘体之间并没有绝对的界限,在一定条件下可相互转化。一定条件下,绝缘体也可变为导体。原因是:加热使绝缘体中的一些电子挣脱原子的束缚变为自由电荷。  1、组成:  ②用电器:定义:用电来工作的设备。  工作时:将电能其他形式的能。  ③开关:控制电路的通断。  ④导线:输送电能  2、三种电路:  ①通路:接通的电路。  ②开路:断开的电路。  ③短路:

7、定义:电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。  特征:电源短路,电路中有很大的电流,可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮,很容易引起火灾。  3、电路图:用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。  4、连接方式:  串联并联  定义把元件逐个顺次连接起来的电路把元件并列的连接起来的电路  特征电路中只有一条电流路径,一处段开所有用电器都停止工作。电路中的电流路径至少有两条,各支路中的元件独立工作,互不影响。  开关  作用控制整个电路干路中的开关控制整个电路。支路中的开关控制该支路。  电路图  实例装饰小彩灯、开关和用电器家庭中各用电器、各路灯  5、

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