目标管理概述

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1、目标管理在一般监督下为实现目标乾地过程管理。这主要是职工的自我管理和自我控制，上级只对例外发生的重大问题进行指导和控制。目标管理的应用非常广泛，很多人将它作业务种计划和控制的手段，还有人将它当成一种激励员工或评价绩效的工具。的确，目标管理是一种基本的管理技能，它通过划分组织目标与个人目标的方法，将许多关键的管理活动结合起来，实现全面、有效的管理。　　目标管理的主要作法是：由组织中上级和下级管理人员一起制定共同的目标；同每一个人的应有成果相联系，规定他的主要职责范围；以这些规定为指导，评价一个部门或每一成员的贡献情况。由于这种作法特别适合于对各级管理人员的管理，故被

2、称为“管理中的管理”。目标管理的特点在于它既纠正了古典管理学派偏重以工作为中心、忽视人的一面，又纠正了行为科学学派偏重以人为中心，忽视同工作结合的一面，把工作和人的需要统一起来。它能使职工发现工作的兴趣和价值，在工作中实行自我控制，通过努力工和满足其自我实现的需要，组织的共同目标也因之实现。　　目标管理应用最为广泛的是在企业管理领域。企业目标可分为战略性目标、策略性目标以及方案、任务等。一般来说，经营战略目标和高级策略目标由高级管理者制订；中级目标由中层管理者制订；初级目标由基层管理者制订；方案和任务由职工制订，并同每一个成员的应有成果相联系。自上而下的目标分解和

3、自下而上的目标期望相结合，使经营计划的贯彻执行建立在职工的主动性、积极性的基础上，把企业职工吸引到企业经营活动中来。　　目标管理可分为以下3个阶段：   （1）制定目标。共有五个步骤：准备；由组织的高层以领导制定战略性目标；在各级管理阶层制定试探性的策略目标；各级管理人员提出各种建议，相互进行讨论并修改；就各项目标和评价标准达成协议。   （2）实现目标。在一般监督下为实现目标乾地过程管理。这主要是职工的自我管理和自我控制，上级只对例外发生的重大问题进行指导和控制。   （3）对成果进行检查和评价，即把实现的成果同原来制定的目标相比较。经过3个阶段的循环往复，不断

4、提高管理工作的质量。　　要使目标管理方法成功，还必须注意下述一些条件：   （1）要由高层管理人员参加制定高级策略目标；   （2）下级人员人积极参加目标的制定和实现过程；   （3）情报资料要充分；   （4）管理者对实现目标的手段要有相应的控制权力；   （5）对实行目标管理而带来的风险应予以激励；（6）对职工要有信心。同时，在运用目标管理方法时，也要防止一些偏差出现，比如：不宜过份强调定量指标，忽视定性的内容，要根据多变的环境及时调整目标等。   一、什么是目标管理？   老话说，“明确的目标是成功的开始”，这一句话可以套用在目标管理之上。目标管理通过划分组

5、织目标与个人目标将许多关键的管理活动结合起来（如既可作业务计划和控制的手段，也可作员工激励或绩效考评的工具），尤其特别适合于对各级管理人员的管理。   1、目标管理是通过目标来管理所谓的目标管理是组织最高管理者根据组织所面临的内外部形势需要，制订出在一定时期内组织经营活动所要达到的总目标，然后由组织内各部门和员工根据总目标确定各自的分目标，并在获得适当资源配置和授权的前提下积极主动为各自的分目标而奋斗，从而使组织的总目标得以实现，并把目标完成情况作为考核的依据的管理模式。   简而言之，目标管理就是通过目标来进行管理。   2、目标管理的五大魅力   特色才能生存

6、，目标管理有5点不同：   1）、参与导向：目标管理是参与管理，上级与下级共同确定目标，目标的实现者同时也是目标的制订者。   2）、系统导向：目标管理用总目标指导分目标，用分目标保证总目标，形成一个目标手段链。   3）、控制导向：目标管理强调自我控制，通过对动机的控制达到对行为的控制。   4）、授权导向：目标管理促使下放过程管理的权力。   5）、结果导向：目标管理注重成果第一的方针。   3、目标管理八要素   一个优秀的目标管理体系要解决好以下8个问题：   1）、目标是什么？实现目标的中心问题、项目名称。   2）、达到什么程度？达到的质、量、状态。 

7、  3）、谁来完成目标？负责人与参与人。   4）、何时完成目标？期限、预定计划表、日程表。   5）、怎么办？应采取的措施、手段、方法。   6）、如何保证？应给予的资源配备和授权。   7）、是否达成了既定目标？对成果的检查、评价。   8）、如何对待完成情况？与奖惩安排的挂钩、进入下一轮目标管理循环。   4、目标管理不同于传统管理   管理者在目标管理的过程中关注的是共同目标的达成状况，而不是将主要关注点放在下属的执行过程中。   目标管理既纠正了“科学管理”偏重以工作为中心而忽视人的一面，又纠正了“人本管理”偏重以人为中心而忽视同工作结合的一面，很好地把

8、工作和人的