云林县来惠国民小学九十二学年度下学期校务会议资料

《云林县来惠国民小学九十二学年度下学期校务会议资料》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、雲林縣來惠國民小學九十二學年度下學期校務會議資料報告人：廖忠良校長地點：校長室時間：930218壹、轉達上級重要事項及本校應配合辦理工作：一、督學室：1、午餐工作請務必加強監督食物檢驗工作，廚房環境及廚工個人衛生，並落實每日午餐日誌記錄。（本校請監廚老師加強監廚工作，午餐秘書不定期請供應廠商提供食物檢報告，午餐日誌記錄確實完整。驗收單注意食物品質與數量是否穩合，並隨時反應並詳細記錄）2、校園請保持整潔，氣氛合和諧的學習環境。（請總務處兩位服務員協助校園整理，主動消除本校髒亂之死角。訓導組及級任加強各班環境區域打掃，總導護每日巡視並記錄於學校日誌，利用週三、五朝會向學生檢討改進。教室隨時保

2、持整潔，訓導組長、教導主任、校長每日會不定時巡視記錄列入獎懲參考。）3、提升教師教訓輔統整理念與能力，有效結合社區資源落實建立學生輔導新體制。（加強教師有關教訓輔新體制之了解，請教導主任提供教師相關資訊，並安排進修研習。檢視有關認輔制度，加強學生輔導工作，關懷有適應困難學生。落實家庭訪視與家長聯絡熱絡。學生行為、家庭狀況、情緒有問題立即反應處理。）4、請持續推動教學正常化政策，嚴禁教師校外補習等事情發生。（加強有關政策宣導，嚴禁教師校外補習，違反將依法規處分，主管連坐。）5、請加強校園各項設施安全檢查工作，包括樓梯、欄杆、遊戲設施及器材、運動器材、等安全，特別注意校園角落避免安全死角，以

3、確保學校安全避免意外事件發生。（設施及器材部分請總務主任每月定期，每日不定期檢查並依規定記錄，如有損壞立即維修。總導護、導護、加強巡視校園。加強門禁管制，東側門也需管制。）6、各校校園中的樹木花草宜適時修剪整理及澆水，落葉垃圾應隨時清除打掃，以維護校園環境的整齊清潔，以朔造優質的校園學習環境。（請總務處規劃指揮服務員適時處理樹木花草修剪及澆水之工作。訓導組及各級任加強督導清潔責任區的整潔工作。放置於學校內垃圾子車中的一般垃圾及樹葉嚴格分類，並由服務員依清潔隊服務時間前推送東側門清運。）7、學生生活教育應持續落實，包括待人接物的禮貌，上下課的常規，路隊秩序等皆應加強指導學生養成良好習慣，從

4、中培養學生的基本人文素養，以朔造學生全人格的教育發展。（請各級任加強生活教育，落實全人格的教育發展，照顧好每位學童。訓導組透過規劃實施方案或隨機指導，以配合落實培養學生基本人文素養。）二、教師研習中心：1、constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T51

5、61.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations教師研習中心設有各校置物櫃，煩請各校定期派人領取發放物品。（本校請教導主任管控，非急速件託由至斗六恰公出差同仁領取。急速件，請示後，派遣有關同仁領取。）1、辦理國中小教師資訊自我檢測計畫。（本校請網管教師及石主任、淑涵師協助依縣府頒布教師資訊自我檢測計畫項目，辦理內部檢測及研習，以辦理同儕進修方式，提昇本校教師電腦資訊基本素養及能力。縣府將辦理資訊學習護照，推動本縣學

6、生資訊方面素養及能力以打開世界網路之窗，縮短城鄉教育差距，增進資訊運用及發展。）2、繼續配合協助本府推動自由軟體的應用，以節約公帑。（請網管教師注意各項資訊，申請自由軟體的應用。）3、輔導團國小組：○校性自辦教學輔導九十二學年度上學期以辦理之學校，根據到校輔導員填寫之優良推荐表及承辦學校報送之成果彙整資料，核定優良獎狀。（請教導主任彙集成果報送及聯絡輔導員填報推荐表，以爭取錦賢師辦理教學之優良獎狀。）○辦理九年一貫各領域教師研習下學期於七月至八月期間辦理兩梯次，第一梯次基礎課程研習為兩天，第二梯次進階課程為三天。（本校持續推動九年一貫課程領域之進修活動及領域之教材與教法革新，使教學活動能

7、學生達成符合十大基本能力及各領域之能力。）○辦理九年一貫教育專書研讀測驗於三月報名，四月下旬舉行測驗。（俟公布研讀專書後，鼓勵同仁參加測驗。）○辦理校刊比賽於九十三年六月份辦理。（請教導主任列管，參加比賽，爭取榮譽。）○辦理教師自製媒體競賽，定於三月中旬收件。（請教導主任列管。）○雲林國教輔導刊物每年二月、七月出版。（請同仁能踴躍投稿以分享教學經驗。）二、學管課：1、各校辦理教師甄選、考績、獎懲等業務，請注意符合程序正義原則，尤其教