龙岩一中2010-2011学年第三学段考试高二政治试卷(文科)

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1、龙岩一中2010-2011学年第三学段考试高二政治试卷(文科)(考试时间:90分钟满分:100分)第I卷(选择题,共40题,每题1.5分,共60分)一、选择题(在每小题四个选项中,只有一个最符合题意。共40小题,每小题1.5分,共60分)1.钱学森是我国著名的科学家,同时又是一名哲学家,他曾经说过“没有科学的哲学是跛子,没有哲学的科学的是瞎子”。这句话告诉我们A.各门具体科学是哲学的基础B.哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导C.哲学是世界观和方法论的统一D.哲学和具体科学密切联系、不可分割2.马克思主义哲学的革命性在于它是A.源于实践的科学B.认识世界的科学C.改造世界的

2、科学D.变化发展的科学3.2011年1月,全球最大的中文百科网站——互动百科发布互联网十大热词榜单,“给力”、“上海花祭”、“3Q战争”、“婴儿黑洞”、“中俄新蜜月”等词入选,涵盖时事、婚恋、娱乐、网络、灾难等各种社会热点。这说明①社会意识是对社会存在的反映②社会意识能指导人们改造世界③认识随着客观实际的变化而变化④意识是物质世界长期发展的产物A.①③B.①④C.②③D.③④4.比尔•盖茨认为“创意具有裂变效应,一盎司创意能够带来无以数计的商业利益、商业奇迹。”从哲学角度看,创意的“裂变效应”体现了A.意识是客观存在的反映B.意识具有能动作用C.正确意识具有决定作用D.意识是

3、人脑特有的机能5.“水停百日生虫,人闲百日生病”告诉我们A.物质的唯一特性是客观实在性   B.运动是物质的固有属性C.物质是运动的承担者      D.物质运动是有规律的6.某贫困县政府斥巨资搬运了一块重达369吨的“神石”,说是要借此“时”来运转。借“神石”求“时”来运转,从世界观层面上看,这一做法A.把物质归结为具体的物质形态  B.把人的主观精神依赖于客观事物C.认为物质和精神是彼此孤立永恒不变的 D.把现实的物质世界看作客观精神的外化7.在综合考虑未来国内外、省内外发展趋势和条件的基础上,福建“十二五”时期总体发展目标取向:“十二五”年均增长速度高位目标应定为13%

4、,2015年GDP可达2.4万亿元。人均GDP高位目标将达到8800美元,达到上中等收入国家水平。这种经济发展思路体现的哲学道理有①尊重规律,实事求是②一切要从实际出发③抓住重点,统筹兼顾④具体问题具体分析A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④108.民谚“南人不梦驼,北人不梦象”说明了A.意识是人脑对客观事物的反映B.意识反作用于物质世界C.社会意识决定社会存在的变化D.意识具有相对的独立性9.京剧脸谱是京剧艺术独特的表现形式。在表演中,演员们脸上涂抹不同颜色的油彩,以象征角色的性格和品质,如红脸表示赤胆忠心等,这说明①意识活动具有主动性和创造性②创造性思维来源于人的主观

5、想象③京剧脸谱是对人们性格和品质的真实反映④京剧脸谱是对客观存在的艺术再现A.①④B.①②④C.①③④D.①②③④10.王夫之指出,宇宙是由元气构成的物质实体,认为“气者,理之依也”。在物质和意识何者为本原问题上,下列说法中与其观点一致的是A.人一次也不能踏进同一条河流B.万物都在运动,但只是在概念中运动C.形存则神存,形谢则神灭D.未有此气,已有此理11.下列格言、警句与“顺水行舟一人易,逆水划船十人难”体现相同道理的有①不懂庄稼脾气,枉费一年力气②劈柴不照纹,累死劈柴人③过了芒种,不可强种④不怕做不到,就怕想不到A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④12.在改革开放思想

6、指导下,经过三十多年的发展,深圳已成为中国乃至世界颇具竞争力的现代城市。这说明A.人们的实践总是在正确意识指导下进行的B.意识对改造客观世界具有指导作用C.意识是客观事物在人脑中的反映D.有了意识的指导就能取得成功13.1的10次方是1,0.9的10次方约0.35,1与0.9之间只差小小的0.1,相乘后的结果却相差很大。这启示我们A.量变一定会引起质变B.要抓住时机促成质变C.要重视量的积累D.要坚持联系的观点14.2010年11月12-27日在广州举行了第十六届亚运会。为防止下雨对闭幕式的影响,气象部门从闭幕式当日的14时起,启用8架次飞机分别进行催化消云作业,保证了当天闭

7、幕式的顺利进行。这说明了①人的主观能动性起决定作用②认识了自然规律就能造福于人类③规律是可以被人们认识和利用的④意识活动具有主动创造性和自觉选择性A.①②B.①③C.②④D.③④15.历届亚运会会徽上都要融入亚奥理事会会徽中的太阳光芒,寓意为亚洲“日出东方”。广州亚运会会徽以柔美上升的线条,构成了一个造型酷似火炬的五羊外形轮廓,巧妙地将“吉祥”“美运”“圣火”“羊城”10集于一体。既体现了广州的城市象征,还表现了运动会应有的动感。会徽的这一设计体现了①会徽设计来源于设计师的艺术灵感②艺术创新推动人类思维

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