高二政治试卷(文科)

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1、高二政治试卷(文科)(考试时间为100分钟,试卷满分为100分)一、本大题共25小题,每小题2分,共计50分。(在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.《人民日报》载文指出,全面建设小康社会,树立和落实科学发展观、正确政绩观、科学人才观、正确群众观,必须牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,务必保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,务必保持艰苦奋斗的作风。这是因为①只要树立正确的人生价值观,就能推动客观事物的发展②社会意识对社会存在具有能动的反作用③人们的利益立足点不同、价值观不同、

2、追求的具体目标、对待客观事物的态度和评价必然不同④理想的实现从主观方面来说,特别需要艰苦奋斗A.①②③B.②③④C.③④D.②③2.加强文化建设,要把发扬民族文化的优秀传统和汲取世界民族的长处结合起来。这体现了A.矛盾的普遍性与特殊性的辩证统一B.直接经验和间接经验的统一C.主要矛盾和矛盾主要方面的统一D.认识和实践的统一3.改革要有新突破,必须牢固树立科学发展观,成为摆在全党面前的一个重要的课题。这是因为:A.价值取向对人们认识世界和改造世界有决定作用B.意识是对客观的反映C.理论与实践的统一是具体的历史的统一D.

3、创新就是超前思维4.在亚太议会论坛第十二届年会全体会议上,中国代表团指出,中国目前实行的是以市场供求为基础的、单一的、有管理的浮动汇率制度。这一制度与中国经济发展阶段、金融监管水平以及企业的承受能力相适应,符合中国的现实国情。这表明A.社会存在决定社会意识B.社会意识具有相对独立性C.正确的意识能决定客观事物的发展进程D.社会意识对社会存在具有积极的推动作用创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。据此回答5—8题5.重视创新,从哲学上看是因为①发展的实质是新事物的产生和旧事

4、物的灭亡②矛盾是事物发展的根据③事物的发展最终是通过质变实现的④新事物是对旧事物的彻底否定A.①②B.②③C.①③D.①④6.要做到创新应善于①坚持从实际出发②大胆想象,小心求证③以科学理论为指导④敢于否定一切常规A.①②③ B.①②④C.②③④D.①③④7.创新就要不断解放思想,实事求是,这体现了在创新过程中A.人们既要发挥主观能动性,又要尊重客观规律B.主观能动性是人特有的能力和活动C.规律是客观的,人们要善于打破规律的客观性D.事物不会自动满足人的需要,需要人发挥主观能动性8.实践没有止境,知识、技术创新也没有

5、止境,体现了A.在实践中不仅要改造客观世界,而且要改造主观世界B.实践是认识的来源C.认识在实践的基础上不断深化、扩展和向前推移D.实践是认识的根本目的9.“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”请指出蒲松龄的这幅落第自勉联蕴涵的哲学道理A.事物的发展是内因和外因共同起作用的结果B.内因和外因在事物发展中的地位和作用是不同的C.外因通过内因而起作用D.内因是事物发展的根本原因10.清代书画家郑板桥在谈到自己的成功时说:他是“四十年来画竹枝,日间挥写夜间思。冗繁削尽留清瘦

6、,画到生时是熟时。”这一诗句蕴涵的哲理是:A.矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析  B.量变是质变的基础,没有量的积累就没有质的飞跃C.矛盾双方在一定条件下可以相互转化 D.内因是事物变化的根据,外因是事物变化的条件11.访美期间,谈及中美贸易摩擦问题,温家宝总理引用杜甫的著名诗句,“会当凌绝顶,一览众山小”,喻示我们在对待中美贸易问题上,主要坚持A.用全面的观点看问题B.从整体上把握事物的联系C.用前进性与曲折性的观点看问题D.用实践的标准检验真理12.唐代诗人杜牧面对化为焦土的阿房宫无限感慨地说:“灭六国者,六国

7、也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。”下列说法中与杜牧的“感慨”所蕴含的哲理相一致的是:A.千里之堤,溃于蚁穴B.不入虎穴,焉得虎子C.堡垒最容易从内部攻破D.星星之火,可以燎原13.我国古代有有“小儿辩日”的故事:小儿甲认为早晨的太阳离人近,因为早晨的太阳比中午大,近大远小;小儿乙认为中午的太阳比早晨的热,近热远凉。两小儿辩论给了我们的启示是A.感性认识是理性认识的来源B.感性认识有待于发展到理性认识C.理性认识必须回到实践中去D.认识事物必须发挥主观能动性14.中国传统艺术如绘画、诗词、音乐、舞蹈、雕塑、园林等都

8、讲究“意境”。意境既是是艺术家个人情感的流露,也是外在社会环境与自然环境的反映和再现,这种情境相融的境界往往使人回味无穷。意境不是意和境简单相加,而是意与境谐,并在此基础上生出“景外之景”、“象外之象”、“韵外之致”。例如王维《雪中芭蕉图》将夏日的芭蕉和雪景画在—起,产生出独特的美感。这表明A.艺术创作是意识能动性的集中体现B.艺术创作不需要反

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