高中化学选修4绪言课件

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1、高中化学选修4绪言课件  教学过程是利用反馈信息去进行控制的,不论何种教学方法和手段都需要教师不断接收学生的反馈信息,才能对教学过程进行适时调整。精品课件的引入,为教师能及时获取大量的反馈信息提供了可能,这就要求我们教师在教学过程中一定要注意对学生反馈信息的收集、分析和加工,根据学生的实际反应,适时发出控制信息,对教学过程及时进行合理调整和改变。下面小编为大家带来高中化学选修4绪言课件,仅供参考,希望能够帮到大家。  高中化学选修4绪言课件  了解“有效碰撞”、“活化分子与活化能”的概念模型,认识催化剂对于化学科学研究

2、和化工生产的巨大作用,为其后的学习打下基础。  了解本书的基本内容和学习方法,认识学习概念模型是学习和研究化学反应原理的基础。  认识物质的各种化学性质是有规律可循的,而这些规律是化学的精髓,需要下功夫学习掌握。激发学生更深入的探究意识。  “有效碰撞”、“活化分子与活化能”的概念模型  “有效碰撞”、“活化分子与活化能”的概念模型  讲授、读书指导  新授课  学案  1.常见的吸热和放热反应?  2.化学反应速率的意义、计算式、单位?  3.可逆反应的概念,化学平衡状态的建立?  【思考】为什么化学反应会伴随着能量

3、变化?化学反应速率受哪些外界条件的影响,改变外界条件速率为什么随之变化?化学平衡状态会被破坏吗,如何利用化学平衡的移动为人类服务?从而引出本书内容。  1.简要地介绍本模块的基本教学内容。以大量事例说明,化学反应种类繁多,条件极其复杂,但都有规律可循。而这些规律恰好是化学的精髓,是吸引人们学习、钻研化学科学的魅力所在。  化学反应原理  复杂的化学反应有规律可循  化学反应原理的基本内容  化学反应原理的学习方法  2.凸显研究问题的过程与方法,侧重介绍了简化后的有效碰撞模型的构建思路,及活化分子、活化能等概念。  简

4、化概念模型  有效碰撞理论  活化分子与活化能  催化剂作用简介  1.化学反应的必要条件是。  2.化学反应的充要条件是。  3.有效碰撞是。  4.活化分子为。  5.活化能为。  图中E1是,E2是,E2—E1是。  6.不同的化学反应所需的活化能差别很大,通常只能用测得,并以测量对反应速率的影响为主要方法,因此对某反应的速率的影响程度,大致反映了该反应的活化能的大小。即化学反应的发生需要的温度越高说明该反应的活化能。  7.活化能的作用是使反应物活化,从而启动反应或改变反应速率。能够实现向体系提供“活化能”的方

5、法有:xxx等。  8.催化剂的研究进展:。请分析下图,并得出正催化剂使反应的活化能。(填:升高、降低、无影响)  1.化学反应原理  复杂的化学反应有规律可循  化学反应原理的基本内容  化学反应原理的学习方法  2.简化概念模型  有效碰撞理论  活化分子与活化能  催化剂作用简介

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