第二节 气候多样季风显著学案

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1、第二节气候多样季风显著学习目标运用资料说出我国气候的主要特征及其影响因素。1．运用1月、7月等温线分布图，说出我国冬夏气温分布特点及主要成因。2．运用等降水量线图，说出我国降水分布特点及主要成因。3．读冬夏季风风向图，知道什么是季风和季风区，知道我国季风气候显著的特征和影响。4．记住0℃等温线、800毫米等降水量线经过的地区。记住我国五个温度带、四个干湿区和一个高原气候区的名称，并在图上指出其分布的范围，知道我国气候复杂多样的特点。5．在气候分布图上，记住我国气候类型的名称和分布，在图上指出其范围和主要地区。二、过程与方法主题一：南北气温的差异基础知识气温是重要的气候要素之一

2、。各地气温的高低，对当地居民的生活以及工农业生产都有影响。要弄清我国冬、夏气温的空间分布特点，必须先学会认读等温线分布图。等温线图的判读与等高线图的判读相似，同一条等温线上的各地气温相同。受纬度位置、海陆位置、地形等因素的影响，等温线会出现不同程度的弯曲。为什么同样是除夕夜，哈尔滨冰天雪地，十分寒冷，人们观赏着特有的冰灯艺术；而广州花果争妍斗奇、姹紫嫣红，人们看花灯逛花街？运用地理知识，你可以找到答案。（一）读我国一月平均气温分布图，了解我国冬季气温分布的特点。1．用红色笔在图2-4中描出0℃等温线。2．对比0℃等温线以北和以南的等温线数值，可以看出，越往北，气温数值越（大、

3、小），说明气温越（高、低）；相反，越往南，气温越（高、低）。3．比较下列地区一月的平均气温：哈尔滨：约℃；北京：约℃；武汉：约℃；广州：约℃。哈尔滨和广州一月平均气温相差约℃。4．请根据上述分析过程、归纳我国冬季气温的分布特点。（1）冬季，我国南北温差（大、小）。越往北，纬度位置越（高、低），气温越；越往南，气温越。（2）冬季，我国最冷的地方在纬度较（高、低）的地区，而陆地最热的地方在纬度较（高、低）的岛。练习：1.冬季一月份，我国北方的哈尔滨已是-30℃，而我国南方的海南岛却还是25℃，这说明我国冬季南北气温，影响这种气温分布的主要因素是（）A.纬度影响B.海拔高度C.洋流

4、影响D.海陆位置暑假，家住广州的小明准备去哈尔滨旅游，他知道那里冬天比广州要冷很多，所以他想夏天也会凉快很多，于是他准备了毛衣厚裤等衣物。你认为有必要吗？（二）读我国七月平均气温分布图，了解我国夏季气温分布的特点。1．比较哈尔滨、广州两地的七月平均气温；哈尔滨：℃以上；广州：℃以上。1．哈尔滨和广州七月平均气温相差约℃。由此可见：与冬季比较，我国夏季的南北温差比较（大、小）2．如果小明到乌鲁木齐或西藏的拉萨，情况有什么不同？请分别计算广州与这两个城市的温差各是多少。乌鲁木齐七月平均气温为℃，与广州的平均气温相差约℃；拉萨七月平均气温约℃，与广州的平均气温相差约℃；3．与冬季比

5、较，说出我国夏季气温分布特点。（1）夏季，除高原外，全国普遍（高、低）温，南北温差（大、小）。（2）夏季全国最热的地方不在低纬度地区，而是在内陆的盆地；而平均气温最低也不在纬度较高的地区，而是高原。这说明对夏季气温影响很大。练习：2.（1）我国夏季最冷的地方是（）A.纬度最北的漠河B.青藏高原C.沿海的海南D.大陆内部的吐鲁番（2）你认为影响这个地方最冷的主要气候因素是（）A.纬度影响B.海拔高度C.洋流影响D.海陆位置（3）（双选题）我国夏季普遍高温的主要原因有（）A.北方纬度高，日照时间长B.北方的正午太阳高度比南方大C.太阳直射北半球D.南方阴雨天多，获得热量少（三）连

6、线题：请为下列地区（省市）找到所属的温度带或气候区。1．漠河A。寒温带7。北京2．东北平原B。中温带8。乌鲁木齐3．塔里木盆地C。暖温带9。山东省4．柴达木盆地D。亚热带10。江西省5．长江中下游平原E。热带11。海南岛6．青藏高原F。高原气候区12。西双版纳练习：3.划分温度带的主要指标是（）A.温度B.活动积温C.热量总和D.有无阳光直射和极昼极夜现象4.中温带的作物熟制是（）A.一年二熟B.一年一熟C.两年三熟D.一年三熟5.优质苹果生长最好的温度带是（）A.热带B.亚热带C.暖温带D.中温带E.寒温带学习小结：1．冬季我国南北温差（大﹑小），越往北，气温越（高、低）。

7、2．夏季受太阳直射北半球的影响，除青藏高原外，全国普遍。3．是影响我国气温分布的最主要因素，地形和季风对气温的影响也很大。4．我国有五个温度带，从北往南即、、、、，另有一个独特的。第二课时东西干湿的差异基础知识降水是气候的另一个重要要素。一个地区年降水量的多少，对该地区的河湖、植被、农业生产及人民的生活影响很大。我国降水在时空上分布都不均匀。要学习降水的空间分布特点，最后利用等降水量线分布图。为什么我国传统交通工具有“南船北马”的说法？为什么江南地区经常可以见到“骑楼”建筑、民居多为斜顶房，而西北民房多