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时间:2018-09-26
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1、第十一课时压强知识点梳理:1.压力的作用效果与和有关。2.物体所受和之比叫做压强,压强的单位是;压强的计算公式是。增大压强的方法有:,,如果减小压强测与之相反。3.液体由于受重力作用又具有,所以液体对容器底部和侧壁都有压强,液体内部向方向都有压强,在同一深度处,液体向各个方向的压强,液体的压强随着的增加而增大,液体的压强还跟有关,液体压强的计算公式是连通器中的同一液体不流动时,各容器中液体的液面保持。4.实验测量出大气压的值,同时也有力的证明了大气压的存大。1个标准大气压的大小是,离地面越高的地方,大气压强越。随着大气压的,液体的沸点会。5
2、.流体在流速大的地方压强较,在流速小的地方压强较。例一:一个未装满水的密闭杯子,先正立放在水平桌面上(如图甲),然后反过来倒立在水平桌面上(如图乙),两次放置时,甲图中水对杯底的压力和压强分别为F甲和p甲,乙图中水对杯底的压力和压强分别为F乙和p乙,下列判断正确的是( )例二:同一个小球,先后放入四个盛有不同液体的容器中,静止时的位置如图所示.四个容器中的液面到容器底面的距离相等,则容器底面受到液体压强最大的是( )例三:如图所示,底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体,则甲、乙两容器中液体的密度ρ甲和ρ乙的关系以及液
3、体对容器底部的压力F甲和F乙的关系,正确的是( )例四:(双选)如图所示,是一个蓄水箱示意图,箱内装满水,M、N是管内同一水平线上的两点,K是阀门,K关闭时M、N两点的压强分别是PM、PN,K打开流出水时,M、N两点的压强分别是PM′、PN′,则( )巩固练习:1.下列实例中,属于减小压强的是( )2.下列物理现象中,分析正确的是( )A.推土机的推土铲刃做得锋利,是通过增大受力面积来增大压强的B.高压锅是利用液体的沸点随着压强的增大而增大C.在高海拔地区一次性打火机不容易打燃火,其主要原因是空气稀薄,大气压高D.汽车在行驶过程中车
4、窗打开时,遮阳的窗帘总是往外漂,因为窗外空气流速大,压强大3.下列都是《科学》课本中的实验,用来说明大气压强存在的是( )4.王静全家“五一”去旅游,在宾馆见到一只旅行用的牙膏(如下图所示),根据你的观察和生活经验,你认为下列说法错误的是( )A.挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变B.牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦C.新买的整支牙膏受到的重力是0.03ND.牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大压强5.用螺丝固定工件时,要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈,使用垫圈是为了( )A.增大螺帽对工件的压强B.减小螺帽对工件的压力C.增大接触面的粗糙程度
5、,防滑D.增大工件受力面积,减小压强6.某同学利用如图所示装置探究“液体压强的特点”.下列对实验现象的分析不正确的是:A.只拔掉a、c的孔塞时,观察到两孔均有水流出,说明水向各个方向都有压强B.只拔掉b、c的孔塞时,观察到两孔水的射程相同,说明同一深度,水的压强相等C.只拔掉a、c的孔塞时,观察到c孔比a孔水的射程远,说明水的压强随深度增加而增大D.只拔掉d的孔塞时,观察到有水流出,说明水对容器底有压强7.如图所示,利用托里拆利实验装置测量大气压强时,当玻璃管内的水银柱稳定后,在玻璃管的顶部穿一小孔,那么管内的水银液面将( )A.保持不变
6、B.逐渐下降,最终与管外液面相平C.逐渐上升,最终从小孔中流出D.稍微下降一些8.(多选)如图所示,一杯水静止在水平桌面上,杯中的水所受重力为G1,杯子所受重力为G2,杯中的水对杯底的压力为N1,杯子对桌面的压力为N2,桌面对杯子的支持力为N3,则下列选项正确的是( )A.N1与N2大小相等B.G1、G2之和与N2大小相等C.N1与N3是一对平衡力D.N2与N3是一对相互作用力9.如图所示,坦克有宽宽的履带,可以减小________;磁悬浮列车高速行驶时,车体浮在铁轨上,与铁轨间存在微小的空隙,可以减小甚至消除________.10.重均
7、为10N的铁球和正方体木块置于水平桌面上,如图所示.静止时,铁球所受的支持力为________N,木块所受的合力为________N,此时________对桌面的压强大.(9题)(10题)(11题)11.如图所示,某同学在探究流速大小对流体压强的影响时,在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球,然后从漏斗口向下用力吹气,当他将手指移开时,乒乓球没有下落.该现象可说明乒乓球上方气体流速__________(选填“增大”“减小”或“不变”)、压强__________(选填“变大”“变小”或“不变”).12.某同学利用自制水气压计(如图)观察
8、大气压随高度的变化.他拿着气压计从楼下走到楼上的过程中,细管中的水柱将__________,由此可知____________.15.如图所示,是我国海军舰艇赴亚丁湾护航时的情景.
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