2015年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)历史答案

2015年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)历史答案

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1、浙高国荣史出名门博客2015年上海高考单科历史解析(正式版)一、选择题(共75分)以下每小题2分,共60分。每题只有一个正确选项。1.“一万年农业,五千年文明,两千年大一统”指的是(  )A.中华文明B.埃及文明C.印度文明D.希腊文明【答案】A【考点定位】从史前时期到夏商王朝——中华文明起源——中华文明起源的特征2.“什尔巴克,这是个你也知道的市镇,它的位置在幼发拉底。那是个古老的市镇,诸神都在那里存身,是他们让诸大神泛起洪水……”以上文字出自()A.《吉尔伽美什》B.《罗摩衍那》C.《摩诃婆罗多》D.《荷马史诗》【答案】A【解析】试题分析:本题考查古代两河流域。材料关键信息是“

2、……它的位置在幼发拉底……”,这表明该文学作品出现在两河流域。依据所学知识可知,《吉尔伽美什》是古代两河流域的著名史诗,所以本题正确答案为A项。【考点定位】古代东方——古代两河流域——楔形文字与《吉尔伽美什》3.“每一国的人民,一方面要遵守自身特有的法律制度和社会习俗,一方面要遵守全人类共同的法律,……根据自然理性,适用于全人类的法律称为列国通法”。与此理论相关的法律实践是()A汉穆拉比颁布了颁布了集古代两河流域各国法律之大成的法典B梭伦改革时期颁布了废除债务奴隶的法令C罗马共和国政府公布了“十二铜表法”D卡拉卡拉皇帝敕令授予罗马帝国全体自由民以公民权【答案】D【解析】试题分析:本

3、题考查古代罗马法。材料信息“每一国的人民……23浙高国荣史出名门博客,适用于全人类的法律称为列国通法”强调的是国际法。依据所学知识可知,罗马帝国时期的万民法具有国际法的特征,所以本题正确答案为D项。【考点定位】古代希腊罗马——罗马法体系——“公民法”与“万民法”4.在中央集权体制初创的秦朝,选用啬夫的是()A太尉B皇帝C郡守、县令D丞相【答案】C【考点定位】从周王朝到秦帝国的崛起——大一统中央集权国家的形成——皇帝与中央集权体制5.公元前202年汉朝建立。这一年处在()A公元前2世纪初B公元前2世纪末C公元前3世纪初D公元前3世纪末【答案】D【考点定位】从周王朝到秦帝国的崛起——秦

4、末农民起义——西汉的建立6、“井田之变,豪人货殖,馆舍布于州郡,田亩连于方国。”描述的是A、西周诸侯封地的情况B、秦朝实行郡县制后的情况C、汉武帝时代的情况D、东汉豪强势力膨胀的情况【答案】D【解析】试题分析:本题考查东汉豪强地主。由材料关键信息“豪人货殖,馆舍布于州郡,田亩连于方国”可知,这描述的是东汉时期豪强地主势力膨胀,大量兼并土地的现象,所以本题正确答案为D项。【考点定位】从两汉到南北朝的分合——东汉的兴衰——豪强地主23浙高国荣史出名门博客7、为研究三国时代的历史,某同学找来了电脑游戏《三国英杰传》、二十四史中的《三国志》、小说《三国演义》、电视剧《三国》的影碟,其中属于

5、第一手史料的是A、《三国志》B、《三国演义》C、《三国》D、《三国英杰传》8、以下史实哪一项反映了唐代的民族交往?A、鲜卑族的拓跋氏改姓元氏B、胡床、胡服、胡食传到中原地区,并为汉人所接受C、文成公主嫁往吐蕃时带去书籍、耕作用具和蔬菜种子[来源:学+科+网Z+X+X+K]D、中央设宣政院兼管吐蕃事务[来源:Zxxk.Com]【答案】C【解析】试题分析:本题考查唐代民族关系。依据所学知识可知,A项和B项是魏晋南北朝时期的民族交往史实;C项是唐朝汉族和吐蕃民族交往的史实;D项是元朝的民族交往史实。所以本题正确答案为C项。【考点定位】隋的创制和唐的鼎盛——贞观之治与开元盛世——唐蕃关系9

6、、“都省握天下之机,十省分天下之治”描述的是哪一朝代的行政管理体制?A、隋朝B、唐朝C、北宋D、元朝【答案】D【考点定位】两宋的繁荣与元的统一——元朝的统一——行省制度10、在一张地图上,出现了“欧逻巴”、“亚细亚”、“地中海”、“大西洋”、“尼罗河”等汉字地名,“大地是球形的”这一概念被引入了中国,这幅地图的绘制者是23浙高国荣史出名门博客A、沈括B、马可•波罗C、利玛窦D、徐光启【答案】C【解析】试题分析:本题考查早起西学东渐。依据所学知识可知,材料中的地名信息以及“大地是球形的”的概念,是新航路开辟的成果,因此这幅地图的绘制者是明清时期来华的西方的传教士,所以所以本题正确答案

7、C项。【考点定位】明朝的兴亡与清前期的强盛一——早期的西学东渐一——西学的传入11.以下哪项表述是对“朝贡贸易”的准确理解?A.朝贡贸易展示了天朝威仪B.朝贡国可来华自由贸易C.各朝贡国贡期一致D.政府在朝贡贸易中获利甚多【答案】A【考点定位】明朝的兴亡与清前期的强盛一——明清对外贸易一——朝贡贸易的特点12.一位清朝皇帝曾赋诗言志:“万里扶桑早挂弓,水犀军指岛门空,……海隅久念苍生困,耕凿从今九壤同。”诗中壮志因何事而发?A.抗击沙俄入侵B.设置伊犁将军C.平定准噶

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