【北师大版】2018年语文二年级下册全套精品教案

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1、北师大版二年级语文上册全册教案目录1.1《不懂就问》1.2《字典大楼》2.1《妈妈的爱》2.2《儿子们》3.1《春风》3.2《青蛙与蜻蜓》4.1《杨树之歌》4.2《一片树叶》5.1《山寨》5.2《美丽的武夷山》6.1《我必须去》6.2《小山羊和小灰兔》7.1《早发白帝城》7.2《远行靠什么》x8《体育世界》9.1《丁丁冬冬学识字》9.2《丁丁冬冬学识字(二)》10.1《称象》10.2《狮子和兔子》11.1《瀑布》11.2《吃水不忘挖井人》12.1《歌唱二小放牛郎》12.2《歌声》13.1《雨后》13.2《一件好事》14.1《为中华之崛起而读书》14.2《女娲补天》15.1《立夏节到了》1

2、5.2《迷人的夏天》第一单元:好习惯不懂就问教材简析:本文叙述了孙中山小时侯学习的故事。“不懂就问”不单是一个学习习惯的问题,它反映了学习者的乐于思考和探究的学习态度、追求真理的科学精神和迫切求知的热情。孙中山长大后能够开创辛亥革命的伟大事业,与这种态度、这种精神、这种热情有密切的联系。教材选编这篇课文,着力培养学生“不懂就问”的好习惯,也是从情感态度价值观,从学习的过程与方法多角度考虑的。学习时,要体会孙中山不懂就问、敢于质疑的精神,明白“不懂就问”的好处。教材安排了认字12个:孙、私、段、解、例、糊、涂、吓、呆、调、养、惯。写字8个:意、思、教、室、戒、尺、仔、良。2·1·c·n·j

3、·y教学目标:1、认识12个字,会写8个字。培养学生的识字能力。2、正确、流利地朗读课文,养成“不懂就问”的好习惯。教学建议:初读课文后,老师可以问大家:读了这篇课文,186你有什么问题?学生可能提出不大重要的问题。善于问是逐步形成的能力,不能操之过急。只要爱问、敢问,就要给予充分的肯定,以后再逐渐培养学生善问。对于学生提出的问题,不必有问必答,最好留给学生自己讨论,并把学习延伸到课外,老师只在紧要处点拨为了培养不懂就问的习惯,还可以做这样几件事:1、教学生在课文中不懂的地方做记号。2、加强对“好问、敢问“的评价本课生字的教学,可以借助课后生字条,让学生自学、小组内互学,最后老师检查。写

4、字教学中需要注意的是,要在学生独立分析字型的基础上写,应从学生的实际情况出发,学生自己能掌握的,就不要花费过多的时间和精力。这篇课文的内容并不难理解,教学的重点是使学生培养“好问”的习惯,把“不懂就问”化为学习的自觉行为和重要的学习方式。从这一课开始,要形成学生自己质疑、自己讨论的自主学习方式拓展习题:一、填一填,选一个词语造句。一声不响一()不()一()不()——————————————————二、照样子说一说。认真地背诵——地说——地背诵——地听——地读书——地——186三、比一比,组成词语。思()鸭()刚()利()备()鸦()钢()梨()相关资料:孙中山(1866—1925):中国

5、近代伟大的革命先行者。名文,字逸仙,广东香山(今中山市)翠亨村人。早年在香港学医时,开始革命活动。1894年在檀香山建立兴中会。次年广州起义失败后,到欧、美各地宣传革命。1905年在日本组成中国同盟会,被推为总理,提出民族主义、民权主义、民生主义,即三民主义学说。以《民报》为阵地,与康有为、梁启超为首的保皇派进行激烈论战,并多次领导反清武装起义。武昌起义后,于1912年1月1日在南京任临时大总统。不久,政权北洋军阀袁世凯篡夺。后虽发动了讨袁、护法等运动以反对军阀统治,但都遭失败。在俄国十月革命影响和中国共产党帮助下,孙中山1924在广州召开了有共产党人参加的国民党第一次全国代表大会,改组

6、中国国民党,建立了第一次国共合作,提出了联俄、联共、扶助农工三大革命政策,对三民主义作了新的解释。1925年3月12日在北京逝世私塾:我国旧时一种私人举办的初级学校。规模一般很小,多用《三字经》《百家姓》《千字文》及“四书”、“五经”等为课本,对学生进行个别教学,无一定的学习年限。www-2-1-cnjy-com戒尺:旧时私塾的老师对学生施行体罚所用的板尺。精品教案:186第一课时教学准备:字词卡片、孙中山的资料或图片。教学过程:一、激发兴趣,引出课题。1、师:老师让大家搜集孙中山的资料或图片,谁来介绍?师生共同交流搜集到的资料或图片。2、师:同学们已经知道了有关孙中山的那么多故事,今天

7、我们就一起来看看孙中山小时侯是怎样学习的?板书课题:不懂就问二、初读课文,自主识字。1、自己试读课文,自学课后字条里的字,不认识的字用喜欢的方式解决。2、小组内读生字,交流识字方法。(小组内成员互相帮助,互相激励,看哪个小组合作得最好。)3、读词语比赛。(看谁能读正确,声音响亮。)(1)小组比赛。(2)男女生比赛。186(1)小老师领读。4、认读字卡。(看谁交得生字朋友最多。)多种方式让学生认读,个别字进行组词,形近字比较。5、小结

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