潮州市普通高中新课程实验实施方案

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1、潮州市普通高中新课程实验实施方案（试行稿）潮州市教育局2004年8月20日按照教育部和省教育厅的部署，我市从2004年秋开始进行普通高中新课程实验，根据教育部颁布的《普通高中课程方案（实验）》（教基［2003］6号）、《关于开展普通高中新课程实验工作的通知》（教基［2003］21号）和省教育厅2004年4月《关于开展普通高中新课程实验工作的通知》（粤教基［2004］47号）要求，结合我市实际，制定以下实验方案。一、实验工作的指导思想普通高中新课程实验工作以教育要“三个面向”的指示、“三个代表”的重要思想和“以人为本”的科学发展观为指导，坚持全面贯彻党的教育方针，

2、认真落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》精神，适应时代发展的需要，从我市的实际出发，大力推进素质教育和教育创新，为培养与现代化建设要求相适应的各类人才打下坚实基础。19二、实验工作的目标任务１、全面提高普通高中教育的质量和水平，探索创新型人才培养途径，满足社会、经济发展，尤其是高等教育高速发展需要。２、促进地方和学校课程管理和课程建设能力的提高，形成开发和共享课程资源的机制。３、积极开展教育教学改革，建立与普通高中课程方案相适应的教学管理制度。４、建立适应我市

3、普通高中教学要求的校本教研制度。５、建立适合我市普通高中学生发展的新的评价与考试制度。６、促进普通高中教师专业发展，形成与新课程实施相适应的教师专业发展机制，转变教师的教学方式和学生的学习方式，形成平等合作的新型师生关系。７、建立适应我市不同层次普通高中的学校课程方案。三、实验工作的组织与领导（一）实验的领导与组织为加强对我市本次普通高中新课程改革实验的领导，市成立基础教育课程改革领导小组,负责实施课程改革实验的组织和领导。市领导小组成员名单如下：组　长：曾晓红副组长：陈鸿鑫成　员：谢斯纯、柯　泓、许贵隆19领导小组下设办公室。办公室主任：许贵隆办公室成员：庄建

4、明、张汉林、黄秋宏、蔡小宜、汤如峰、　　　　　　周俊钦、余　翀、张世潢办公室职责：协助领导小组做好组织、管理全市课改实施工作，协调各职能小组的工作。办公室下设8个工作小组：课程改革管理组：组长：黄秋宏职责：牵头做好课改规划和管理工作课程改革指导组：组长：张世潢职责：负责新课改的教学管理、教学研究指导，制订课改实施方案，组织教材教法培训，开展教学业务指导和检查工作。课程改革评估督查组：组长：张汉林职责：负责课改督导评估方案的制订并组织督导评估。课程改革经费计划组：组长：汤如峰职责：负责课改经费的计划、筹措和监督使用工作。教师培训管理组：组长：蔡小宜19职责：负责做

5、好教师编制规划和新课程教师培训组织工作。课程改革宣传组：组长：周俊钦职责：开展新课程改革实验的舆论、宣传工作。课程改革装备使用指导组：组长：余翀职责：负责课改设施设备的装配指导工作。课程改革服务保障组：组长：庄建明职责：提供课改文件，课改资料撰写和收集及有关课改活动的人力、物力保障。各县区教育局也要成立基础教育改革领导小组，切实加强对本地区普通高中新课程改革实验工作的领导。要充分认识到，学校是普通高中新课程实验的基地，校长是学校实施新课程的第一责任人，广大教师是新课程改革的主力军，学生是学习的主体，也是新课程改革的重要参与者。各教育局要与本县（市）区的普通高中密

6、切联系，形成在学校层面发现问题、研究问题、解决问题的工作机制，使每一所学校逐步建立与普通高中新课程相适应的学校管理制度。市金山中学、潮安县凤塘中学已确定为普通高中课程改革实验样本学校，要积极创造条件，全力以赴，使实验能在全市发挥应有的作用。19市、县（区）两级教研部门是本次普通高中新课程改革实验的专业研究队伍，要重视提高自身的理论水平和研究水平，积极稳妥地做好实验指导工作。要以学校为基点，以课程改革研究项目为中心，统筹安排各学科的教研活动，特别要重视抓好校本课程的开发与研究的指导。（一）经费、物资及政策保障1.经费：根据教育部的要求，设立课程改革专项经费，实验期

7、间，作为实验开展有关培训、科研、经验交流、资料编印、奖励先进集体或个人等所需的专项资金。专项基金由市课程改革领导小组统一管理，统筹安排，专款专用，以确保实验工作的正常开展。开展课程实验期间，各学校根据自己的实际情况，评估现有设施，进一步增加投入，购置并完善实验所必须的设备设施及现代教育技术装备，为课改作好基本物质保障。2.调整师资结构，加强师资培训，提高承担课改实验学科教师的专业化水平。确保承担课改实验任务的教师通过培训和个人研修提高后，都能承担相应的新学科教学与教育科研工作。193.做好高中学校的资源整合工作。新课程实行国家、地方、学校三级课程管理体制。地方和

8、学校课程的有效设置和管理