行政人事类考核企业文化管理考核考核方法

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1、行政人事类考核/企业文化管理考核/考核方法名称行政人事类考核/企业文化管理考核/考核方法编码版本页次1/4修改状态1．人力资源部考核分值表考核对象：人力资源部考核时间：指标类别指标分值实际得分备注定性指标（1）公司文化建设方案的拟订、实施与监控情况25（2）企业文化建设费用预算情况15（3）控制文化建设开支，提高资金使用效率情况15（4）企业内刊的编辑发行情况15（5）公司文化体育活动的策划与组织实施情况15（6）文化稽查情况15定量指标合计100参考评分方法定性指标1）“公司文化建设方案的拟订、实施与监控情况”：优秀25分，良好20分，一般10

2、分，差0分。2）“企业文化建设费用预算情况”：优秀15分，良好10分，一般5分，差0分。3）“控制文化建设开支，提高资金使用效率情况”：优秀15分，良好10分，一般5分，差0分。4）“企业内刊的编辑发行情况”：优秀15分，良好10分，一般5分，差0分。5）“公司文化体育活动的策划与组织实施情况”：优秀15分，良好10分，一般5分，差0分。6）“文化稽查情况”：优秀15分，良好10分，一般5分，差0分。相关说明欢迎登陆台州人力网HR工具箱下载频道（www.tzrl.com）下载您所需的文件范本！编制人员审核人员批准人员编制日期审核日期批准日期(续)

3、名称行政人事类考核/企业文化管理考核/考核方法编码版本页次2/4修改状态欢迎登陆台州人力网HR工具箱下载频道（www.tzrl.com）下载您所需的文件范本！2．行政部考核分值表考核对象：行政部考核时间：指标类别指标分值实际得分备注定性指标（1）协助人力资源部做好文化体育活动的组织实施工作的质量30（2）按照文化建设方案要求开展各项管理的情况30（3）部门员工遵守文化建设规定的情况15（4）部门员工个人形象及维护公司形象的情况15（5）配合人力资源部关于文化建设方面的检查的情况10定量指标合计100参考评分方法定性指标1）“协助人力资源部做好文化

4、体育活动的组织实施工作的质量”：优秀30分，良好25分，一般16分，差0分。2）“按照文化建设方案要求开展各项管理的情况”：优秀30分，良好25分，一般16分，差0分。3）“部门员工遵守文化建设规定的情况”：优秀15分，良好10分，一般5分，差0分。4）“部门员工个人形象及维护公司形象的情况”：优秀15分，良好10分，一般5分，差0分。5）“配合人力资源部关于文化建设方面的检查的情况”：优秀10分，良好6分，一般2分，差0分。相关说明编制人员审核人员批准人员欢迎登陆台州人力网HR工具箱下载频道（www.tzrl.com）下载您所需的文件范本！编制

5、日期审核日期批准日期(续)名称行政人事类考核/企业文化管理考核/考核方法编码版本页次3/4修改状态3．市场部考核分值表考核对象：市场部考核时间：指标类别指标分值实际得分备注定性指标（1）CIS策划与实施情况30（2）按照企业文化建设方案要求开展市场推广和各项管理的情况30（3）部门员工遵守文化建设规定的情况15（4）部门员工个人形象及维护公司形象的情况15（5）配合人力资源部关于文化建设方面的检查的情况10定量指标合计100参考评分方法定性指标1）“CIS策划与实施情况”：优秀30分，良好25分，一般16分，差0分。2）“按照企业文化建设方案要求

6、开展市场推广和各项管理的情况”：优秀30分，良好25分，一般16分，差0分。3）“部门员工遵守文化建设规定的情况”：优秀15分，良好10分，一般5分，差0分。4）“部门员工个人形象及维护公司形象的情况”：优秀15分，良好10分，一般5分，差0分。5）“配合人力资源部关于文化建设方面的检查的情况”：优秀10分，良好6分，一般2分，差0分。欢迎登陆台州人力网HR工具箱下载频道（www.tzrl.com）下载您所需的文件范本！相关说明编制人员审核人员批准人员编制日期审核日期批准日期(续)名称行政人事类考核/企业文化管理考核/考核方法编码版本页次4/4修

7、改状态欢迎登陆台州人力网HR工具箱下载频道（www.tzrl.com）下载您所需的文件范本！4．其他部室考核分值表考核对象：其他部室考核时间：指标类别指标分值实际得分备注定性指标（1）按照企业文化建设方案要求开展各项管理工作的情况25（2）部门员工遵守文化建设规定的情况25（3）部门员工个人形象及维护公司形象的情况25（4）配合人力资源部关于文化建设方面的检查的情况25定量指标合计100参考评分方法定性指标1）“按照企业文化建设方案要求开展各项管理工作的情况”：优秀25分，良好20分，一般10分，差0分。2）“部门员工遵守文化建设规定的情况”：优

8、秀25分，良好20分，一般10分，差0分。3）“部门员工个人形象及维护公司形象的情况”：优秀25分，良好20分，一般10分，差0分。4）