上海桃浦中学科研室部门

《上海桃浦中学科研室部门》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、上海市桃浦中学科研室部门2017年度工作总结暨规划分解项目度达成总结年度工作目标（一）科研室目标1.积极开展学科教师教科研工作，扎实推进校本课题研修，力争以研促教有成效；2.以信息科技为载体，持续做好开题、中期课题资料积累；3.认真做好区教研室的工作要求，力争科研成为学校扩大影响力的一个辐射面；4.年底筹备科研年会。（二）信息科技工作1.积极开展科技活动，争创科普先进；2.借力科技，提升信息素养，助力优质发展。（三）“十三五”师训工作以提高教师的师德修养和整体素质为目标，做好“教、研、修”为一体的研修工作

2、。（四）初中部教学工作1.继续落实好初中部教学常规和各项考试工作；2.做好初中年级教学常规工作和毕业班教学工作。年度工作达成成绩备注：这里列举所有部门的市区级荣誉科研：2017年市级课题《初中生青春期异性交往的危机干预策略的探究》立项；2017年市级课题《高中生生涯规划辅导课程设计初探》立项；2017年区一般课题《网络作业平台设计与应用的研究》立项；2017年普陀区黄浦杯“读书与成长”征文活动中黄雅玲、郭梦方荣获二等奖、韩莹莹荣获三等奖；2017年朱丽亚老师的个人课题《中学生学习函数思维障碍的成因和突破》

3、结题；2017年戴素梅老师的个人课题《提振普通高中学生化学学习能动性的行动研究》立项；师训：第十三届普陀区“园方杯”教育信息化大赛，教师信息化征文比赛朱荣豪老师《TED英语视频在初中英语教学的运用与思考》获一等奖；教师多媒体课件、微视频、软件系统制作黄雅玲老师的多媒体课件《汉武帝时代》获二等奖。2017年张菊红老师在普陀区教师信息技术应用能力提升工程培训项目的评优活动中，研修作品《分数的加减法》荣获“优胜奖”。科技：1、2017年第48个世界地球日普陀区中小学电脑小报宣传活动中，获得一等奖一个、二等奖两个

4、、三等奖三个；（上海市普陀区青少年中心2017.8）2、第34个全国土地日普陀区中小学宣传展板活动一等奖；（上海市普陀区青少年中心2017.8）3、2017年上海市青少年“白猫杯”应用化学与技能竞赛（初中组）区三等奖（七年级）一个；（上海市普陀区青少年中心2017.9）4、第九上海模型节航海模型竞赛不同项目三等奖三个；（上海市科技艺术教育中心2017.10.14）5、第九届上海模型节车辆模型竞赛活动不同项目一等奖一个、二等奖两个、三等奖两个；（上海市科技艺术教育中心2017.10.14）6、第九届上海模型

5、节建筑模型竞赛活动不同项目三等奖三个；（上海市科技艺术教育中心2017.10.14）7、2017年普陀区中小学生汽车模型锦标赛不同项目一等奖四个、二等奖六个、三等奖一个；（上海市普陀区青少年中心2017.11）8、第九届上海模型节系列活动——“海博馆杯”模型设计制作竞赛活动建筑模型不同项目一等奖两个、二等奖四个、三等奖四个；9、第九届上海模型节系列活动——“海博馆杯”模型设计制作竞赛活动航海模型不同项目一等奖一个、二等奖一个、三等奖五个；（上海市科技艺术教育中心2017.11.11）10、普陀区第三十五届

6、“浪花杯”中小学生航海模型竞赛不同项目一等奖十个、二等奖八个、三等奖三个；（上海市普陀区青少年中心2017.11.25）11、联合国“国际科学与和平”2017年度上海市青少年金钥匙科技活动决赛初中组二等奖一个、三等奖三个；（上海市青少年金钥匙科技活动组委会2017年12月）12、科普英语区赛高中组三等奖一个。年度目标达成举措（具体）请兼顾部门整体工作，突出规划任务分解表项目的年度达成举措（一）教学管理1、教学常规工作检测。（1）7月15日做好预备新生报到工作和分班工作；（2）落实好预备年级外教口语教学工作

7、；（3）9月21日化学组教师郭梦方老师全区公开课，教导处做好协调工作；（4）组织好第四届“普陀杯”教学大奖初赛，完成数学、物理、信息技术、艺术、劳技学科的复赛选拔工作；2、做好教学质量评估工作（1）期中、期末考试：要求精心组织好每次考试。（2）做好初三月考、期中考试和第一次质量调研考试工作。（3）9月11日和20日落实完成普陀区初中艺术考试；3、加强毕业年级和预初年级的教学管理以及质量提升的工作。10月17日召开初三教师教学工作会议，积极推进教学反思，做好质量监控工作。4、开设预备、初一年级的爱心班，做好

8、各个年级的托底工作。（二）加强科技创新教育，培养学生创新素养。本学期做好科技活动分工，力求结合市区活动开展系列科技特色教育活动；继续做好地理气象站、科技长廊，积极开发校内外科技教育资源，提升学生科技素养；大力推进学生科技创新活动，积极参与各级科技比赛，大力开展科技社团活动。1.开展壳牌美境行动的活动方案设计。分别在初中和高中年级开展“壳牌美境行动”的方案设计，并在各年级选出一个优秀方案参加区选拔。2.组织学生参加2017年各类