有效推进区域教师专业化发展

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1、编号有效推进区域教师专业化发展课题申请·评审书课题名称构建“三二制”复合型城乡教师研修模式，有效推进教师专业化发展课题负责人黄侨明负责人所在单位南安市教师进修学校填表日期2007年2月中央教育科学研究所“有效推进教师专业化发展”总课题组制2006年7月officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofa

2、State-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished说明1、教育部新一轮民族贫困地区中小学教师综合素质培训项目及中央教育科学研究所“十一五规划”——“有效推进区域教师专业化发展”，课题周期为五年（2006---2010）；2、为保证课题在各实验区的研究与实验能够科学、规范、有效地进行，在组织管理上，由教育部民族司、师范司、基础司、人事司、督导

3、办、财务司及中央教育科学研究所共同组成的项目领导小组和中央教育科学研究所“中小学教师综合素质培训课题组”统一领导，实行项目主持人及总课题组组长负责制。3、参与项目及课题的单位实行分级管理制度。各单位均需成立以教育行政部门主管师训工作的领导为组长的项目领导小组，负责本地区培训工作的统一管理和指导。4、各单位均需成立以教师培训机构负责人为组长的专家指导组。负责人及成员要求具备较高的科研和组织指导能力，能保证参加经常性的研讨活动。各单位均需设学术秘书1人，负责日常工作的管理、信息沟通及与教育部项目办、总课题组的联系。5、各单位要定期出《工作简报》，以便与教育部项目

4、办及总课题组及时沟通，与全国各单位进行交流。此项工作作为评选先进单位的依据之一。6、教育部项目办与总课题组每年召开一次年会。开展先进单位、先进工作者、特色示范区及优秀成果表彰、评审工作。各单位要按照教育部项目办提供的自评表进行自评鉴定。注：申报审批书一式两份于2006年11月15日前寄至教育部项目办批复并存档备案。联系方式：中央教育科学研究所“有效推进教师专业化发展”总课题组通信地址：北京北三环中路46号邮政编码：100088电话：010---620241866203297062032963传真：010---62367414网址：WWW.t-dream.ne

5、tofficiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyet

6、established一、数据表课题名称构建“三二制”复合型城乡教师研修模式，有效推进教师专业化发展关键词教师研修有效性课题类别有效学校有效教师有效教学有效技能有效研修√负责人姓名黄侨明性别男民族汉年龄50行政职务校长专业职务中高工作单位福建省南安市教师进修学校联系电话办0595-86875578手机0595-86867740电子信箱nakgtx@126.com联系人姓名黄卿龙性别男职务副校长年龄36工作单位南安市教师进修学校电子信箱hqlpub@126.com通讯地址福建省南安市教师进修学校邮政编码362300联系电话（区号）0595（单位）8637557

7、8（手机）86968800主要参加者姓名出生年月专业职务研究专长学历学位工作单位蔡建家1964.8副书记教师教育本科南安市教师进修学校梁祥居1964.11副校长教学研究本科南安市教师进修学校黄卿龙1971.10副校长教师教育本科南安市教师进修学校黄海水1953.4培训处主任教师教育专科南安市教师进修学校黄潮水1963.9培训处副主任教师教育本科南安市教师进修学校余春发1957.1中学教研室副主任教学研究本科南安市教师进修学校刘小坤1965.3小学教研室副主任教学研究专科南安市教师进修学校洪亚臻1960.11幼儿教研室主任教学研究本科南安市教师进修学校余跃明1

8、956.7工会副主席教学研究专科南安市教师进修学校王