安徽省野寨中学高三第二次政治月考试题

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1、安徽省野寨中学高三第二次政治月考试题命题人;张伟建审题人熊普生第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题:在下列每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。本大题共25小题,每小题2分,共计50分。1、据报道,抢注商标,尤其是名牌商标和老字号商标地,在国内外是屡见不鲜,在我国,注册一个商标要花费约几千元,而当这个商标出售后就可有几倍甚至几十倍的回报。由此可见()A商标只具有使用价值B商标只是产品的标识价格需求量C商标是无形资产,具有价值D商标是有形资产,具有价值2、右图反映了需求和价格的变动关系,下列选项中,符合

2、这一图形的是()A2008年受美国次贷危机影响,全球股市普遍下降B由于消费者青睐,今年秋茶一上市,价格迅速上涨C2008年中秋节,一些厂家推出以玉米为原料的实惠月饼,使得销量大增D2008年10月国际原油需求量大幅下降,价格下跌关注市场变化,并做好在适当时运用国家储备肉的准备回答4—5题3、针对当前猪肉价格大幅上涨,国家物价检测部门提示消费者;猪肉价格已到顶点,这种状况不会维持太久,消费者不必对肉价上涨过于担心。物价检测部门提示有其合理性,主要依据在于()①供求与价格相互影响、相互制约②居民收入水平已大幅提高③价格

3、始终围绕价值这一轴心波动④保持物价不变是宏观调控的主要目的A①②B③④C①③D②④4、在适度时运用国家储备肉以稳定猪肉价格的措施,属于()A市场自发配置资源的表现B利用经济手段平衡供给与需求矛盾C国家运用行政方法进行宏观调控D制定货币政策促进经济发展5、下列情况说明企业经济效益提高的是()A.某厂去年占用资金1000万元,获利200万元;今年占用资金1100万元,获利220万元B.某厂在其他条件一定的情况下减员10%,利润总量与上年持平C.某厂工资支出比去年增长10%,利润总量也比去年增加10%D.某厂规模扩大了1

4、0倍,利润也增加了10倍6、下表为一居民家庭2008年总支出的情况(单位;元)食品衣服等家庭日用品教育、医疗水电煤通讯交通娱乐等购买股票债券100008000700050001000020000该居民家庭这一年的恩格尔系数应为()A16.6%B28.5%C25%D33%7、稳定物价可采取调节利率、汇率和变动财政收支等多种手段,从防止物价过快上涨角度看,下列选项中正确的是()loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcred

5、itapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'screditA本币升值商品出口增加外汇流入减少商品价格水平下降B提高利率投资下降生产资料需求减少商品价格水平下降C扩大政府投资生产规模扩大单位商品价值量下降商品价格水平下降D发行国债增加货币供应量消费需求减少商品价格水下降8、如果2007

6、年一国一单位M商品,其价值用该国的货币表示为15元。如果2008年生产M商品的社会劳动生产率提高了50%,且该国的货币价值下降20%,在其它条件不变的条件下,2008年一单位M商品的价值用货币表示为()A12元B12.5元w老派C18元D18.75元9、欧元兑美元与美元兑人民币汇率1欧元兑美元1美元兑人民币2008年2月12日1.467.182008年7月14日1.596.83根据上表数据计算判断,汇率的变化有利于()A中国对美国的出口B欧元区对中国的出口C中国对欧元区的出口D欧元区对美国的出口10、几年前,王先生

7、投资10万元开了一家服装店,经营时装,受到了很多年轻消费者欢迎。经过几年发展,现在的王先生又同另外两人分别以资金60万元,土地(50万元),设备(30万元)共同成立一家服装公司,他们各自以其出资额为限对公司承担赔偿责任。这家服装公司属于()A.股份有限公司B.个人独资公司C.合伙企业D.有限责任公司2008年3月20日,中国政府网关于温家宝总理《政府工作报告》访谈的文章指出,要根据发展生产力的要求,巩固和发展公有制经济,使国有经济活力、控制力和影响力明显增强。运用相关知识,回答12-13题11、我国国民经济的主体和

8、基础是()A社会主义公有制经济B国有经济C集体经济D多种经济成分12、经全国人大常委会授权,国务院可以根据国民经济和社会发展的需要,对储蓄存款利息所得停征或者减征个人所得税。这说明()A.税收具有固定性  B.税收是随时变化的C.税收具有强制性  D.税收具有无偿性党的十七大报告指出,就业是民生之本。要坚持实施积极的就业政策,加强政府引导,完善市场就业机制,

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