山东科技出版社三年级下综合实践教案

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1、第1节珍惜时间认识钟表活动目标：1、了解有关时间的格言和珍惜时间的故事。认识各类钟表。2、探讨合理安排时间。3、使学生认识到时间的重要性，能珍惜时间，合理安排时间，培养良好的生活、学习习惯活动准备：教师准备:钟表学生准备：1、调查了解各类钟表2、收集时间的格言实践性作业设计:设计自己喜欢的钟表教学时间：3课时活动环节：第1课时一、谈话导入。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句千古名言道出了时间的重要性。今天我们就来学习合理安排时间。二、小组交流。1、你知道在一分钟的时间里我们能做些什么吗?2、怎样珍惜时间？3、你有作息时间吗？如果有，

2、照它做了吗？三、活动一分钟游戏。1、同桌游戏，计时一分钟，做一件自己喜欢的事。（读书、做数学题、画画、踢毽子）汇报自己完成的活动，并交流自己的感受。2、集体游戏。老师计时一分钟，学生写字。交流自己的感受。3、让学生仔细观察学校的作息时间表，交流安排内容。谈谈自己受到的启发。四、总结指名谈谈本节课的感受。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalit

3、ycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations第2课时一、格言导题。1、指名背有关时间的格言。2、展示资料。时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。（鲁迅）抛弃时间的人，时间也抛弃他。（莎士比亚）黑发不知勤学早，

4、白发方悔读书迟。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。少壮不努力，老大徒伤悲。二、研究与讨论1、想想自己每天早晨起来都做了哪些事情？怎样安排的才能从容到达学校而不迟到?2想一想那几件事可以同时做，怎样安排更合理。3、为自己设计一个放学后的作息时间表，组内交流，互提意见和建议。三、收获与总结。你科学的安排了早上和放学后的作息，把你利用时间的经验和体会与同学交流一下。第3课时一、引入新课，明确内容。1、课前让同学们调查了各类钟表，这节课就让我们一起走进钟表世界，了解钟表。2、教师板书课题：珍惜时间话钟表。二、了解钟表1、展示收集到的钟表实物。2、

5、请学生介绍钟表的名称。3、对钟表进行分类。4、教师总结。5、交流收集到的有关钟表的知识。三、认识时间。1、出示钟表，认识钟表上的阿拉伯数字。2、认识钟表上的指针：时针、分针、秒针。3、进行识别指针的小游戏。四、设计钟表。1、谈设想。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequi

6、pmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations2、设计自己喜欢的钟表。3、展示交流。五、拓展延伸，课外活动。1、谈谈钟表给人类带来的方便。2、课下继续查询钟表的发展史，与同学交流constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(P

7、rofessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations第2节保护我们的心灵之窗——眼睛活动目

8、的：1、指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。2、指导学生认识近视眼形成的原因，掌握预防近视的方法；培养学生良好的用眼卫生习惯。3、教育学生在行动上落实，并坚持做到预防近视的几点要求。自觉珍爱和保护眼