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4、新范文,仅供大家参考! 我1998年毕业于华南师范大学政法系,1999年转正为中学二级政治教师,至今已经四年,分别在南海盐步三中担任初中思想政治课教师和在南海一中担任高中思想政治课教师各两年,现已符合申报中学政治一级教师条件,述职如下: 一、牢记职责,爱岗乐业 《中共中央关于改革学校思想品德和政治理论课课程教学的通知》指出:“政治教师不仅要做学生认知结构的建设者,学生品德行为的雕塑者,而且要成为学生心智素质的开发者和现代教育的探索者,为提高全民文化素质,为全面贯彻党的教育方针服务。”作为一名政治教师,我首先做到:时刻牢记自己的神圣职责,热爱本职工作;其次
5、做到:(1)尽量多的阅读各类书籍、报刊、杂志和从网络资源上收集思想政治教育信息,扩展知识面,提高自身的政治理论素养和政治敏锐力;(2)认真备课、上课和及时总结或进行教学反思;(3)一片丹心为学生;(4)虚心求教,吸取经验,不断进步。 从教以来,我最大的优点是真诚待人,与人友善,同事关系、师生关系非常融洽和谐。这些年来,站在平凡的教师工作岗位上,我深刻体验到了教育事业的崇高,使我更加热爱这一职业,我甘于为此奉献自己的全部力量。 二、重质求新,全面育人 我转正为中学政治二级教师后,头两年分别任教初一和初二的思想政治课。作为备课组长,我带头做到:“备好每一节课
6、,上好每一节课,改好每一次作业,做好每一次教学反思”,加强集体教研活动,狠抓教学质量,对全体学生负责,同时又能在教学过程中有新思路和新举措。在我的直接推动下,组织开展了“法律知识竞赛班”第二课堂的活动,99—2000学年度,我出色策划组织“盐步三中法律知识竞赛”活动,并担任了决赛时的主持人角色,所辅导的学生获得南海市中学生法制知识竞赛(初中组)二、三等奖。 我致力于教学方法的探索,注意在教学中贯注素质教育,学习和采用先进的教学手段,紧扣社会大事和热点问题,努力营造吸引学生、使学生深受感染的课堂情景,提高学生的学科兴趣,进而提高课堂教学质量。这两年,我所教的班
7、级在各次考试中成绩都名列前茅,连续两年荣获学校“优秀教案奖”和“优秀读书笔记奖”。由于我的倾力付出,教学中能够面向全体,顾及每一个学生,所以,我的教学得到了学生普遍肯定和好评,而且,承担了盐步区的教学公开课获得成功,教学质量稳步上升,所以,我连续两年的年度考核均被评为优秀。所撰写的《略论初一思想政治教学中学生学习能力的培养》在《中学政治教学》2000年第一期上发表。 三、主体探究,硕果初显 我2001年8月调进南海一中,分别担任了高一、高二的思想政治课。适逢学校大力推进主体式教学研究活动和教育信息化,在新的环境中我得到了新的和富有价值的锻炼,进一步更新了教
8、学观念,树立了适应新时期需要的“主体式
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