国际商务专业师资队伍建设规划

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1、国际商务专业师资队伍建设规划一、国际商务专业人才需求现状1.人才需求量分析调查中，我们了解到山东省，尤其是半岛地区的进出口贸易发展势头强劲，该地区的三资企业、私营企业数量多，出口比重不断上升。在这种发展势头下，外贸人才的需求量也巨大。例如2008年2月19日召开的潍坊市人才招聘会上，潍坊市进出口有限公司、潍坊鲁锦进出口有限公司、潍坊大申进出口有限公司、潍坊市海容进出口有限公司等要人都不少，但符合条件的却不多，外贸企业对人才的要求比较高，除了相关专业本科毕业外，有的还要求英语必须达到六级以上。据潍坊市人才服务中心统计，随着潍坊市对

2、外贸易的日益活跃，外贸行业发展迅速，对高质量国际贸易人才的需求十分紧迫。按目前的发展速度，5年内，国内拥有外贸进出口权的企业将达到36万家，是现在外贸企业数量的两倍。按每家新增企业仅需10名外贸专业人才计算，5年内这方面人才就需要180万人。2.企业对毕业生的岗位需求情况调研分析通过对用人单位问卷调查分析，国际商务专业人才就业面向能胜任的主要岗位依次是外贸跟单员、国际商务单证员、报关与报检员、国际货运代理员、报关与报检员、外贸业务员，采购员和文员，其中排名前三位的岗位依次是：68%的企业选择是外贸跟单员，65%的企业选择是国际商

3、务单证员，58%的企业选择是报关与报检员，从调查结果可以反映出企业用人单位对于外贸相关基层岗位倾向会选择高职类毕业生。表1国际商务专业毕业生工作岗位分布岗位百分比外贸跟单员68%外贸单证员65%报关与报检员58%国际货运代理员36.0%采购员和文员30%外贸业务员28%图1国际商务专业毕业生就业工作岗位排序3.调研企业岗位具体典型工作任务表2：外贸相关岗位典型工作任务分析表序号岗位名称典型工作任务分析1外贸业务员1、计算报价和成本核算2、交易磋商3、拟订合同条款4、签订贸易合同5、备货6、办理开证、审证、改证7、办理运输和保险业

4、务8、办理报检、报关9、办理货物装运10、制单结汇2外贸单证员1、审核信用证和合同2、制作商业发票和装箱单3、制作货运委托单和货运单据4、制作投保单和保险单5、制作原产地证书6、制作报检单和报关单7、制作汇票、交单议付8、外贸单据归档3外贸跟单员1、外贸订单处理2、生产订单处理供销协调3、采购管理4、生产制造管理5、品质管理6、出运管理4报关员1、准备报关单证2、申报3、陪同海关查验4、办理缴纳税费5、办理货物放行手续6、领取报关单证5国际货运代理员（船务员）1、国际货运市场开发2、货运线路设计及货物运输报价3、国际货运代理合同

5、签订4、订舱、装箱，保险、报检、报关代理5、货运单据制作、校对与确认6、费用结算、单证交接4.企业录用国际商务专业人才条件分析针对外贸相关企业招聘国际贸易专业人才所要求的能力，企业录用要求条件选择最多的前五项是诚信敬业、专业操作能力、外语能力、人际交往能力、具备应变能力。分析可以看出，外贸企业首要看重员工的职业道德，其次才是专业能力。表3企业录用国际商务专业人才条件分布要求要件百分比诚信敬业91%专业操作能力90%外语能力86%人际交往能力85%应变创新能力75%具备2年工作经验57%办公自动化能力75%公关策划能力44.3%信

6、息获取能力29.5%图2企业录用国际商务专业人才条件一、国际商务专业人才培养目标及主要课程1.国际商务专业人才培养目标国际商务是一个管理学、经济学、法学等多种学科交叉的应用型新兴专业。本专业培养德、智、体、美全面发展，熟练掌握现代管理理论与方法、国际商事活动的基本知识和基本技能，具有洞察主要国家和地区的经济发展情况、贸易政策和发展动态的能力，具有全球视野和扎实的国际商务理论功底和较强的国际商务管理能力，具有创新意识的高素质、应用型国际商务人才。毕业生可到政府对外贸易、经济管理部门从事外贸管理工作，到外贸企业从事对外贸易业务及国际

7、市场的营销工作，到国家机关、国民经济综合部门、商业部门、涉外企业、合资企业、大型工商贸易公司或企业从事国际商务实务操作等工作。2.主要课程管理学原理、微观经济学、宏观经济学、会计学、国际贸易理论、金融学、经济法、经济统计学（含spss）、管理信息系统、运筹学、国际贸易实务、跨国公司经营理论与实务、人力资源管理、采购与供应链管理、世界经济地理、中级商务英语、国际经济合作实务、国际商务谈判、国际市场营销、国际商法、国际商务函电、报关实务、跨文化管理。三、师资队伍建设规划1.双师型根据社会对于毕业生的用人需要，以及所设课程的授课要求，

8、特别是我们学院提出的能力导向型人才培养的模式，我们需要的是双师型教师，也就是具有国际商务专业职业资格证书，特别是具有相关专业工作履历的教师，能够为学生带来专业的指导。从调查来看，我国普通高校国际经济与贸易毕业生专业对口就业率约为60%，而外贸职业院校毕业生对口就