教师招聘考试内部试卷(二)

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1、教师之路，从山香起步！教师招聘考试内部试卷（二）一、单项选择题（在下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的，请将其代码填在括号内。错选、多选和未选均不得分。本大题共20小题，每小题1分，共20分）1.最早使用“教育”一词的人是（）A.孔子 B.孟子C.荀子D.老子2.“建国君民，教学为先”反映了（）A.教学与政治的关系B.教学与经济的关系C.教学与文化的关系D.教学与科技的关系3.教育目的所要回答的根本问题是（）A.教育为谁服务B.教育怎样培养人C.教育要培养什么样的人D.要把教育引向何方4

2、.教师的根本任务是（）A.教学工作B.班主任工作C.德育工作D.教书育人5.在中小学校，教师从事教育教学的“施工蓝图”是（）A.教育方针B.教材C.课程标准D.课程6.学校的中心工作是（）A.教学工作B.公共关系C.行政工作D.总务工作7.当前，我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和（）A.人生观教育B.价值观教育C.素质教育D.心理健康教育8.最早使用“班级”一词的著名教育家是（）A.夸美纽斯B.布鲁纳C.罗杰斯D.埃拉斯莫斯9.课外教育工作是（）课堂教学的组成部分B.课堂教学的延

3、续C.课外校外的文体活动D.课堂教学的必要补充10.根据研究目的，改变或控制某些条件，以引起被试者某种心理活动的变化，从而揭示特定条件与这种心理活动之间因果关系的办法，称为（）A.观察法B.实验法C.调查法D.问卷法11.心理学属于（）A.自然科学B.社会科学C.自然科学与社会科学的交叉学科D.哲学12.提出学习过程应始终以人为本，必须重视学习者的意愿、情感、需要等的学习观的学者是（）A.罗杰斯B.布鲁纳C.班杜拉D.斯金纳13.一般被称为“危险期”或“心理断乳期”的是（）A.幼儿期B.少年期C.青

4、年期D.成年期14.某5岁小孩在斯坦福—比纳量表智力测验中智商为120，他的智力年龄为（）A.5岁B.6岁C.7岁D.8岁15.“鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼。”这是（）冲突。A.双趋B.双避C.趋避D.多重趋避16.思维的最基本的过程是（）A.分析与综合B.比较与分类C.抽象与概括D.系统化与具体化17.创作“美人鱼”运用的是想象的哪种加工方式（）10教师之路，从山香起步！A.黏合B.夸张C.拟人化D.典型化18.“亲其师，信其道”体现了（）作用。A.道德认知B.道德情感C.道德动机D

5、.道德行为19.“外行看热闹，内行看门道”说明了（）A.知觉的理解性B.知觉的选择性C.知觉的整体性D.知觉的恒常性20.打字高手不看键盘就可以打字，这说明动作技能形成的标志（）A.意识调控减弱B.利用细微线索C.动觉反馈加强D.在不利条件下维持正常操作二、多项选择题（在下列每小题列出的选择中至少有两个是正确的，请将其代码填在括号内。错选、多选和未选均不得分。本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.广义的教育包括（）A.学校教育B.社会教育C.家庭教育D.全民教育E.素质教育2.“内发论”的主要

6、代表人物是（）A.孟子B.华生C.格塞尔D.洛克3.教师劳动的特点有（）A.长期性与间接性B.连续性与广延性C.主体性与示范性D.复杂性与创造性4.从课程设计、开发和管理的主体来区分，可将课程划分为（）A.国家课程B.地方课程C.学科课程D.校本课程5.德育的过程包括（）A.道德认识B.道德情感C.道德行为D.道德意志E.道德态度6.以下反映注意的分配的是（）A.边听讲边做笔记B.吃完饭看书C.自言自语D.自拉自唱7.按照心理学的观点，思维是大脑对客观事物的（）反映。A.概括的B.间接的C.直接的D

7、.具体的8.“性相近，习相远”中的“习”指的是（）的影响。A.禀赋B.家庭环境C.社会环境D.教育环境9.关于桑代克的试误说和苛勒的顿悟说，下列说法正确的是（）A.试误是指在学习前，不断尝试错误，从而形成正确的反应B.顿悟是指在学习中，人们对某些问题经过反复思考，问题忽然明白了C.二者均有一个前提，那就是主动学，不断尝试与思考，以积累大量知识D.教师在教学过程中应将二者结合起来加以应用10.以下关于晶体智力的说法正确的是（）A.在成年期还会有所增长B.在成年期开始衰退C.在20岁左右达到顶峰D.是对

8、已获得的知识技能的测量E.是对学习速度的测量三、填空题（在下列每小题的空格中填上正确的答案。填错、不填均不得分。本大题共10小题，每题1分。共10分。）1.中国古代儒家经学典籍所说的《四书》是指《大学》、《中庸》、《__________》、《孟子》的合称。2.英国哲学家__________是“外铄论”的一个典型代表。3.我国近代使用时间最长的学制是__________。10教师之路，从山香起步！4.学生的主体作用主要表现在自觉性、__________和创造性三个方面。