c语言编程题目000

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时间:2018-09-26

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1、题1.统计字母的使用频率一、题目:统计字母的使用频率二、目的与要求1.目的:通过编写程序统计字母的使用频率,培养学生综合利用C语言进行程序设计的能力,熟悉字符串的操作方法,加强函数的运用,提高软件系统分析能力和程序文档建立、归纳总结的能力。2.基本要求:1)要求用C语言编程,在VisualC++环境下调试完成;2)要求按照程序功能分成几个功能模块来实现,各个功能模块分别使用函数来完成;3)要求应用本课所讲授的程序设计语言知识来解决问题三、设计方法和基本原理1.课题功能描述本程序的功能,就是要统计

2、英文字母的使用频率。2.问题详细描述为统计英文字母的使用频率,输入一个不包括空格的由英文字母组成的字符串,长度不超过200个字符。统计26个英文字母的使用频率,不区分大小写。最后按使用频率从大到小输出字母(小写字母)和使用频率(出现的次数)。3.问题的解决方案按照程序要求,本程序应采用模块化设计方法,设计几个功能模块。例如(仅供参考):l将字符串中的大写字母转换为小写字母l统计输入的字符串中字母的使用频率l按使用频率从大到小进行排序主函数中控制输入、函数调用和输出。四、主要技术问题的描述根据三的

3、分析,主要问题在于:1)为统计字母的使用频率,定义一个长度为26的int数组存放所统计的各个字母的使用频率。2)在统计字母的使用频率时,不要使用if语句或switch语句,利用字母的ASCII码与数组元素下标之间的关系来求得。3)按使用频率从大到小进行排序时,建议使用指针数组更为方便。五、创新要求实现程序功能后,可进行创新设计:1)使用多文件,即主函数和各个函数分别存放在不同的.c文件中,在头文件中进行函数原型声明。2)读入一篇英文文档,并对其进行字母频率分析。题2.指示灯控制问题描述:N盏灯排

4、成一排,从1到N按顺序依次编号。有N个人也从1到N依次编号。第一个人(1号)将灯全部关闭。第二个人(2号)将凡是2和2的倍数的灯打开。第三个人(3号)将凡是3和3的倍数的灯做相反的处理(如果该灯为打开的,则将它关闭;如果该灯为关闭的,则将它打开)。以后的人都和3号一样,将凡是与自己编号相同的灯,以及是自己编号倍数的灯做相反处理。请编写程序实现。要求:程序中要显示每一个人所做工作的过程,例如:当第i个人操作时,则显示将i和i的倍数的灯做相反的处理过程;当第N个人操作之后,显示灯的最后状态。(建议:

5、采用图形法,显示每一盏灯,并为每一盏灯加边框,用不同的颜色显示开灯或关灯)。例如:当输入N为7时;当第一个人操作时则输出结果为:第1盏灯是黑的第2盏灯是黑的第3盏灯是黑的第4盏灯是黑的第5盏灯是黑的第6盏灯是黑的第7盏灯是黑的当第二个人操作时则输出结果为:第1盏灯是黑的第2盏灯是亮的第3盏灯是黑的第4盏灯是亮的第5盏灯是黑的第6盏灯是亮的第7盏灯是黑的当第三个人操作时则输出结果为:第1盏灯是黑的第2盏灯是亮的第3盏灯是亮的第4盏灯是亮的第5盏灯是黑的第6盏灯是黑的第7盏灯是黑的………当第七个人操

6、作时则输出结果为:第1盏灯是黑的第2盏灯是亮的第3盏灯是亮的第4盏灯是黑的第5盏灯是亮的第6盏灯是亮的第7盏灯是亮题3.进制转换课程设计任务书一、题目:自然数的进制转换二、目的与要求1.目的:通过编写对自然数进行不同进制转换程序,培养学生综合利用C语言进行程序设计的能力,熟悉字符串的操作方法,加强函数的运用,提高软件系统分析能力和程序文档建立、归纳总结的能力。2.基本要求:1)要求用C语言编程,在VisualC++环境下调试完成;2)要求按照程序功能分成几个功能模块来实现,各个功能模块分别使用函

7、数来完成;3)要求应用本课所讲授的程序设计语言知识来解决问题.三、设计方法和基本原理1.课题功能描述本程序的功能,就是实现自然数的十进制、二进制、八进制、十六进制转换。即根据用户选择的进制和输入的数据,转换得到该数所对应的十进制、二进制、八进制和十六进制数。2.问题详细描述程序运行时,首先由用户选择输入数据所使用的进制,如:欢迎使用进制转换程序!1.十进制2.二进制3.八进制4.十六进制0.退出请选择输入数据的进制:用户选择后,再输入数据,如选择3(八进制),则显示:请输入八进制数据:输入数据后

8、,程序进行转换,最后输出该数所对应的十进制、二进制、八进制和十六进制数。如输出:转换结果:十进制21809二进制101010100110001八进制52461十六进制55313.问题的解决方案实际上,C语言在输入输出时可直接输入或输出各种进制的数,本题目是为了提高学生的编程能力,所以要自己编程来实现数制的转换。根据问题的描述,使用字符数组来存放输入的数据,转换后的数据也存放到字符数组中,按字符串进行输入和输出。注意:问题的解决方案有很多,下面给出的仅供同学们参考。按照程序要求,每次要将数据转换成

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