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时间:2018-07-31
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1、**********************************考试形式:上机考试(60分钟)考试题型说明:10个单选题+2个编程题下面是编程题目的复习题型,期末考试的编程题型及难易程度与此相近,请大家认真复习,强化练习,打下坚实基础,顺利通过考试。**********************************1、编写一计算阶乘的函数fac,在主函数中从键盘输入一个正整数,调用阶乘函数fac计算阶乘并输出计算结果。2、编写一个求x的y次幂的函数pw,在main函数中从键盘输入a、b的值,然后调用pw函数求a的b次幂,并输出结果。3、写一函数max,计
2、算三个数中最大数。在主函数中输入三个数,调用该函数求出其中最大数并输出。(要求:三个数为实数)4、写一个函数计算两个正整数的最大公约数,在主函数中用scanf输入m,n两个正整数,调用函数后,打印函数返回值(即这两个正整数的最大公约数)。5、编写一个函数,该函数的功能是判断一个整数是不是素数,在main函数中调用该函数,输出200以内所有的素数。6、请编一个自定义函数,功能:将给定的字符串中的所有字母改为小写字母。字符串在主函数中从键盘任意输入(容许包含空格)7、编写一个函数,该函数的功能是判断一个整数是不是素数,在main函数中输入一个整数,调用该函数,判断
3、该数是不是素数,若是则输出“yes”,否则输出“no”8、将1--1000中所有21的倍数存到一个一维数组中,再按每行5个数据输出到屏幕上。9、在屏幕上打印以下图案:(要求打印N行,N用符号常量定义为7)****************************10、输出所有在正整数200和300之间能被6整除、但不能被4整除的数,并统计这样的数有多少个。11、求S=1/1+1/2+1/3+……+1/100(精确到小数点后三位)。12、编程计算1到20的平方和,并输出结果。(要求用for循环)13、编写一个程序从键盘任意个整数,求均值及低于均值的个数,输出到屏幕
4、。14、编写一个程序从键盘输入10个学生的成绩到数组score中,将最高分、最低分输出,要求将该程序以文件名test1.c保存到K盘根目录。15、在main()函数中输入一个人的年龄和性别,女士55岁退休,男士60岁退休。编写一个函数根据年龄和性别判断一个人士工作还是退休,若工作,则输出“Working!”,退休则输出“Retired!”161、编写一个程序从键盘输入10个学生的成绩到数组score中,将最高分、最低分输出。17、编写一个函数求一个实数的绝对值。然后在main函数中用scanf输入任意个实数,调用该函数求它的绝对值并输出。18、编写一个求1——
5、n内的偶数和的函数,在main()函数中输入n,然后调用该函数求1——n的偶数和并输出。19、编写一个求1——n内的奇数和的函数,在main()函数中输入n,然后调用该函数求1——n的奇数和并输出。20、编写函数打印以下图形,将图形中的行数作为函数的形参。在main()函数中输入行数n,调用该函数打印行数为n的图形。(如:输入5,则打印出5行的三角形)***************21、编写一个函数,将摄氏温度转换成华氏温度,转换公式为:f=1.8*c+32.0。在main函数中调用该函数,计算并在屏幕上显示从摄氏0度到100度,每隔10度转换一次的华氏温度。
6、22、编写一个函数,将三个数按由小到大的顺序排列并输出。在main函数中输入三个数,调用该函数完成这三个数的排序。23、编写一个函数,该函数的功能是打印1——n中所有7的倍数,在main()中输入n,调用该函数输出结果。24、写一个函数判断一个正整数是否为奇数,在主函数中用scanf输入正整数m,调用函数后,根据函数返回值判断这个正整数是否为奇数,若是则输出“yes”,否则输出“no”25、写一个函数判断一个正整数是否为偶数,在主函数中用scanf输入正整数m,调用函数后,根据函数返回值判断这个正整数是否为偶数,若是则输出“yes”,否则输出“no”26、写一
7、个函数,判断某一个四位数是不是玫瑰花数(所谓玫瑰花数即该四位数各位数字的四次方和恰好等于该数本身,如:1634=14+64+34+44)。在主函数中调用该函数,输出所有玫瑰花数。27、写一个函数,判断某一个四位数是不是玫瑰花数(所谓玫瑰花数即该四位数各位数字的四次方和恰好等于该数本身,如:1634=14+64+34+44)。在主函数中从键盘任意输入一个四位数,调用该函数,判断该数是否为玫瑰花数,若是则输出“yes”,否则输出“no”。28、编写一个函数,判断某一个三位数是不是水仙花数(所谓水仙花数即该三位数各位数字的立方和恰好等于该数本身,如:153=13+5
8、3+33)。在主函数中调用该函数,输出
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