四年级语文第二学期竞赛试题

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1、四年级语文第二学期竞赛试题学校________班级________姓名________成绩______　　一、看拼音，写词语。 　　　lí          yíng            mián                kuò　　（   ）江  （   ）绕    连（  ）不断   波澜壮（   ）　　  wù          mí            luán           chéng 　　（   ）立   （  ）漫    峰（  ）雄伟   以（   ）待人 　　二、比一比，再组词。 　　 　　三、把成语补充完整。 　　迷（　　）不解　狼吞

2、（　　）咽　水平如（　　）　奇（　　）罗列 　　争先（　　）后　随心所（　　）　草木皆（　　）　四面（　　）歌 　四、按要求完成。1．这几天的气候很好，人感到很舒适。（修改病句） 2．小强作业写得工整。小强字迹十分美观。（用上关联词把两句话合成一句话）　　3．全世界人民用生命和鲜血赢得反法西斯战争的胜利。（缩写句子）五、下面说法对不对，对在()内打“√”，错在()内打“×”。　1．“我好像听见有人来了，可开门一年没人。”这是一个比喻句。（）2．“蛾”“碍”这两个字都没有声母。 （） 3．“满山的枫叶犹如燃烧的火焰”这是个比喻句。 （） 4．人们研究生物某些器官的构造和

3、功能，从中得到启示，并进行模仿，研制成功新的仪器机械，就是仿生学。（）5．《自然之道》让我们懂得，按照自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。  （）　　六、 把排列错乱的句子整理通顺，在括号里写上序号。()对，把它也带去，让大姨看看。()谁要是一把奶头拔掉，它就哇哇大哭起来。()星期天，我去大姨家玩。()这个电子娃娃个儿很大，嘴里叨着个奶头儿，活像一个真娃娃。()出门时，忽然想起叔叔送我的电子娃娃。　七、阅读与理解。15分（2＋2＋2＋2＋3＋2＋2）故乡的山溪 　　①今年暑假，我随爸爸回到山东老家。家乡青青的山，绿绿的水，崭新的瓦房，清脆的蝉鸣……一下就让

4、我陶醉了，但更使我陶醉的是村东的山溪。　　②一天清晨，我闹着要爸爸带我去找山溪的源头。走到一座山前，爸爸说：“源头在山的那一边。”我是无力爬上那座山峰的，只好跟着爸爸往回走。我渴极了，蹲在溪边，捧一捧溪水，一饮而尽。好凉爽的水啊，喝一口全身清凉；好清澈的水啊，蓝天、白云、野花、蝴蝶，都清晰地映在水中。　　③山溪给了我欢乐。我和村里的小伙伴经常到山溪里捉鱼摸虾，这里的鱼虾可真肥。只一小会儿，小伙伴们就摸了不少，可我连个鱼鳞虾皮也没有摸到。小伙伴告诉我，摸的时候不能着急，动作轻轻的，要不，鱼虾就会被惊跑的。我照着做了，果然摸到一只好肥大的虾。小伙伴们瞅着我笑，我也不由自主

5、地笑了。　　④好多天不下雨，田里的小苗儿卷起了叶子。村里的孩子们就引山溪的水，主动浇一位军属老伯伯的田。溪水潺潺地、潺潺地流着，浸透了田块。多么听话、多么无私的山溪啊。顿时，我觉得家乡这些天真无邪的小伙伴不就像那正在流淌的山溪吗？　　⑤开学前，我不得不告别山溪。故乡的山溪啊，一直在我心中流淌……　　1．写出下列词语的反义词。 　　崭新（　　）　清晰（　　）　凉爽（　　）　肥大（　　） 　2．根据意思，在文中找出相应的成语。 　　（1）一口气就喝完了。形容喝得十分爽快。（　　） 　　（2）由不得自己，控制不住自己。（　　） 　3．仔细阅读短文内容，在括号里填上恰当的词。

6、 　　（　　）的蝉鸣　（　　）的瓦房　（　　）的山溪　（　　）的水 　4．概括短文第3自然段的段意。　　_________________________________________________________________　5．请找出第4自然段同时运用了比喻和反问修辞手法的句子，画上“──”线。把这句话改为陈述句：________________________________________________________ 　6．作者写故乡的山溪，抒发了怎样的思想感情？ 　　________________________________________

7、________________________ 　7．小朋友，说说你家乡有特色的乡村风光吧。 　　________________________________________________________________(二)飞翔的蜘蛛 有一天黄昏，我发现：一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。 难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？ 带着这个疑问，我把院子里所有的蛛网全都搅毁了。后来，细细地观察，我才发现它走了许多弯路──从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步地向前爬行，小心翼翼，翘起尾部，不