四年级语文第二学期竞赛试题

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1、四年级语文第二学期竞赛试题学校________班级________姓名________成绩______  一、看拼音,写词语。    lí          yíng            mián                kuò  (   )江  (   )绕    连(  )不断   波澜壮(   )    wù          mí            luán           chéng   (   )立   (  )漫    峰(  )雄伟   以(   )待人   二、比一比,再组词。      三、把成语补充完整。   迷(  )不解 狼吞

2、(  )咽 水平如(  ) 奇(  )罗列   争先(  )后 随心所(  ) 草木皆(  ) 四面(  )歌  四、按要求完成。1.这几天的气候很好,人感到很舒适。(修改病句) 2.小强作业写得工整。小强字迹十分美观。(用上关联词把两句话合成一句话)  3.全世界人民用生命和鲜血赢得反法西斯战争的胜利。(缩写句子)五、下面说法对不对,对在()内打“√”,错在()内打“×”。 1.“我好像听见有人来了,可开门一年没人。”这是一个比喻句。()2.“蛾”“碍”这两个字都没有声母。 () 3.“满山的枫叶犹如燃烧的火焰”这是个比喻句。 () 4.人们研究生物某些器官的构造和

3、功能,从中得到启示,并进行模仿,研制成功新的仪器机械,就是仿生学。()5.《自然之道》让我们懂得,按照自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。  ()  六、 把排列错乱的句子整理通顺,在括号里写上序号。()对,把它也带去,让大姨看看。()谁要是一把奶头拔掉,它就哇哇大哭起来。()星期天,我去大姨家玩。()这个电子娃娃个儿很大,嘴里叨着个奶头儿,活像一个真娃娃。()出门时,忽然想起叔叔送我的电子娃娃。 七、阅读与理解。15分(2+2+2+2+3+2+2)故乡的山溪   ①今年暑假,我随爸爸回到山东老家。家乡青青的山,绿绿的水,崭新的瓦房,清脆的蝉鸣……一下就让

4、我陶醉了,但更使我陶醉的是村东的山溪。  ②一天清晨,我闹着要爸爸带我去找山溪的源头。走到一座山前,爸爸说:“源头在山的那一边。”我是无力爬上那座山峰的,只好跟着爸爸往回走。我渴极了,蹲在溪边,捧一捧溪水,一饮而尽。好凉爽的水啊,喝一口全身清凉;好清澈的水啊,蓝天、白云、野花、蝴蝶,都清晰地映在水中。  ③山溪给了我欢乐。我和村里的小伙伴经常到山溪里捉鱼摸虾,这里的鱼虾可真肥。只一小会儿,小伙伴们就摸了不少,可我连个鱼鳞虾皮也没有摸到。小伙伴告诉我,摸的时候不能着急,动作轻轻的,要不,鱼虾就会被惊跑的。我照着做了,果然摸到一只好肥大的虾。小伙伴们瞅着我笑,我也不由自主

5、地笑了。  ④好多天不下雨,田里的小苗儿卷起了叶子。村里的孩子们就引山溪的水,主动浇一位军属老伯伯的田。溪水潺潺地、潺潺地流着,浸透了田块。多么听话、多么无私的山溪啊。顿时,我觉得家乡这些天真无邪的小伙伴不就像那正在流淌的山溪吗?  ⑤开学前,我不得不告别山溪。故乡的山溪啊,一直在我心中流淌……  1.写出下列词语的反义词。   崭新(  ) 清晰(  ) 凉爽(  ) 肥大(  )  2.根据意思,在文中找出相应的成语。   (1)一口气就喝完了。形容喝得十分爽快。(  )   (2)由不得自己,控制不住自己。(  )  3.仔细阅读短文内容,在括号里填上恰当的词。

6、   (  )的蝉鸣 (  )的瓦房 (  )的山溪 (  )的水  4.概括短文第3自然段的段意。  _________________________________________________________________ 5.请找出第4自然段同时运用了比喻和反问修辞手法的句子,画上“──”线。把这句话改为陈述句:________________________________________________________  6.作者写故乡的山溪,抒发了怎样的思想感情?   ________________________________________

7、________________________  7.小朋友,说说你家乡有特色的乡村风光吧。   ________________________________________________________________(二)飞翔的蜘蛛 有一天黄昏,我发现:一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。 难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的? 带着这个疑问,我把院子里所有的蛛网全都搅毁了。后来,细细地观察,我才发现它走了许多弯路──从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步地向前爬行,小心翼翼,翘起尾部,不

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