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1、第1章绪论31.1研究背景与问题的提出31.2研究的意义与目的31.1.1研究的背景31.1.2研究的意义51.3研究内容与结构安排51.2.1研究内容51.2.2结构安排61.4可能的创新之处7第2章综合评价中的变权理论研究综述82.1变权综合评价的内涵82.2变权的理论基础82.1.1必要性分析82.1.2可行性分析102.1.3变权的基本类型102.3关于变权的构造方法研究综述122.2.1状态变权向量的构造[14]122.2.2均衡的构造[14]142.4关于变权效果的研究综述152.3.1离散度与调节度162.3.2
2、调节水平172.5关于变权算子的拓展182.4.1属性值类型的拓展182.4.2结合其他方法的拓展182.6已有文献述评18第3章多阶段变专家权重评价模型193.1动态群体评价理论综述193.2群体评价中专家权重确定203.2.1常权的确定203.2.2变专家权重223.3基于决策共识度的动态专家权重群体评价模型233.3.1问题描述233.3.2评价模型建立233.3.3实例分析253.4基于变权思想的多阶段专家权重群体评价模型253.4.1问题描述253.4.2评价模型建立253.4.3实例分析273.5本章小结30第4章
3、多阶段双向变权评价模型314.1动态多指标群体评价理论综述314.2权重的确定324.2.1常权的确定334.2.2变专家权重354.3基于变权理论的多因素群体评价权重自适应调整方法364.3.1问题描述364.3.2评价模型建立364.3.4实例分析394.4多阶段“双向”变权评价模型414.4.1问题描述414.4.2评价模型建立424.4.3实例分析444.5本章小结47第5章总结与展望485.1本文工作总结485.2未来工作展望48参考文献49基于变权理论的综合评价问题研究第1章绪论评价是人类的基本活动之一,在人类历史
4、上占有重要的地位。在日常生活中,人们通常需要参照一定的标准对某个或某些事物、某种行为或某种认识(统称为评价客体)进行判断、评定和估计其价值之优劣或高低,并通过评价达到对事物的认识,进而知道决策行为。例如,评价一个学生的综合素质,对一个部分业绩的考核,评价一场音乐会的效果、评估员工的绩效、评估一所学校的教学水平、评估一个投资项目的前景等等,都属于广义的“评价”范畴,可见,评价活动无处不在[1]。评价理论是把第二次世界大战后发展起来的运筹学、统计学、计算机科学、系统理论等综合运用于综合评价问题,形成的一门有关评价类型、过程、准则及
5、方法的较完整的理论体系。1.1研究背景与问题的提出综合评价由来及应用综合评价理论研究多轮次综合评价常权的不足引出本文研究重点(变权)1.2研究的意义与目的紧着上文最后一段,论述综合评价中变权的好处两到三点这样写的实际意义鉴于以上几点理由,笔者认为在综合评价中引入变权理论进行权重的确定很有理论意义,也是综合评价实践的迫切需求。评价是人们参照一定标准对客体价值或优劣进行比较和评判的一种认知过程,是人类认识事物的一种重要手段与方式,而评价结论又常常成为人们行动或决策的重要依据,从这个层面看评价同时也是一个决策过程。1.1.1研究的背
6、景随着社会经济的发展,互联网信息技术的突飞猛进,评价所包含的信息量越来越大,评价问题也变得更加错综复杂。由于评价的主客观因素和系统环境的复杂性,很多评价问题都涉及多个相互联系、相互制约的因素,这就需要多方考虑影响评价的各个因素(指标),这类以系统因素为研究对象的评价问题就是多因素评价。又因为很多评价问题是多学科相互交叉渗透,涉及领域也越来越广,很多评价问题通过单个决策者,明显不足。相应地,要求综合许多领域的专门知识才能解决问题,为了体现评价的合理性和科学性,避免个体评价因信息的不完备和不确定造成评价不合理,大多数一般采取群体评
7、价的方式,这就是所谓的群体评价。多因素群体评价是多因素评价和群体评价相交叉的研究方向,是群体评价的一个重要分支,主要研究如何按照评价问题的多个因素将个体偏好信息综合为群体偏好信息,是现代综合评价科学的一个重要研究领域。由于多因素群体评价在处理选择、排序和分类等实际评价问题中的重要作用,它已经广泛应用于项目评估、效益评估、教学评价、供应商选择、人事管理等诸多领域,有力地推动了社会的进步和经济的发展[2-4]。动态群体评价是指群体评价过程中各评价要素动态变化的群体评价。在群体评价过程中,如果各评价要素具有动态变化特性,将使得群体评
8、价变得更加复杂,此时,不仅需要考虑个体偏好的综合问题,还要考虑偏好综合的动态性。一般的群体评价方法无法解决动态群体评价问题,必须进行改进和拓展。在实际的群体评价过程中,评价个体的偏好判断信息、约束条件和备选方案等评价要素都可能是动态变化的。这些评价要素的动态变化就分别构成了不
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