2015学年第二学期工作计划

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1、北海小学少先队工作计划2014－2015学年第二学期指导思想 本学期，我校将依据《高邮镇2014－2015学年第二学期教育工作要点》精神及要求，以办人民满意教育为宗旨，坚持以科学发展观统领全局，坚持以人为本，德育为先，全面推行素质教育；进一步加强学校常规管理，提高办学品质；扎实推进高效课堂建设，努力提高课堂效益；落实安全管理，创建平安校园。在新的学期里，齐心协力，进一步提升“办学条件标准化、学校管理精致化、教育教学优质化、办学内涵特色化”办学目标的达成度，将学校打造成“精致校园、幸福校园、特色校园”。工作思路 遵循立德树人宗旨，确立“教育先于教学、教育重于教学、教育优于教学”理念，以“增

2、强学生社会责任感、创新精神、实践能力”为主要目标，以“加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育”为核心内容，以关爱特殊群体学生为重点,以德育实践活动为载体，促进学生学会认知、学会做事、学会共处、学会生存、学会改变，切实把素质教育的各项目标任务落到实处，努力培养品德高尚、素质优良、全面发展的一代新人。工作措施 一、德育为本，增强德育工作的实效性 1、以“师德”为依托，强力打造德育队伍。本学期将继续组织教师深入学习、全面领会、认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，继续完善和健全班主任考评奖惩制度，通过抓学习、建制度、搞活动、严奖惩等方式，教育引导班主任固树立德育为先

3、、以人为本理念，遵守师德规范，爱岗敬业，爱生奉献，为人师表，不断提高教职工思想道德素质，举办一次班主任工作研讨会，交流带班体会，探讨育人方法，研究工作策略。指导班主任精心设计班会课，自觉实践班会课，积极改进班会课，大力提升班会课质量，不断拓宽德育工作途径，增强育人效果。 2、以“活动”为载体，拓宽德育工作渠道。开展“少年传承中华传统美德”5系列教育活动，认真贯彻落实习近平总书记关于教育工作一系列重要讲话精神，引导学生了解中华民族的文明历史和优秀传统文化，继承党的光荣革命传统，自觉将个人理想与祖国发展紧密联系起来，努力成长为社会主义建设者和接班人。开展“小小百家讲坛”“墨香书法展示”“寻访

4、红色足迹”3个系列活动。“小小百家讲坛”活动号召在中小学广泛开展经典诵读活动，通过经典诵读引导学生学习、理解中华优秀传统文化，“墨香书法展示”活动落实《中小学书法教育指导纲要》，推动“书法名家进校园”活动，促进中小学书法教育扎实开展，激发和培育广大中小学生学习书法的热情，感受书法的魅力，提高审美能力和文化品位，增强文化自信与爱国情感。“寻访红色足迹”。以爱国主义为核心，以革命传统教育为重点，如组织开展“幸福校园”、“学雷锋”、清明祭扫等主题实践活动，教育学生热爱祖国，懂得“滴水之恩，涌泉相报”是为人处世、善行乃本的核心基础；让学生知道理解、学会尊重、懂得尊敬、学会善待，立志做有高尚情操的

5、人。引导他们逐步懂得从小要做真人、做善人。 3、以“养成”为目标，加强德育常规管理。少先队与教导处要密切协作，督促各班建设好班级文化，认真开展“缔造完美教室”的活动，为学生营造一个自由、舒心、自律、发展的学习环境。做到班班有班徽、班训；有队角、图书角、读书角。精心设计好班队课内容，让学生在活动中学会自己管理自己。从“读好书、写好字、唱好歌、扫好地、做好操”等小事做起，培养学生良好的学习生活习惯。教师要做有心人，多表扬，多鼓励，以身边的好学生为典型，现身说法，交流思想，开展评比。养成教育要常抓不懈，一以贯之，促进学生不断形成你追我赶的自理氛围。 4、广泛开展“我的中国梦”主题教育活动根据各

6、学段学生年龄特点和认知规律，分层开展“我们与梦想同行”中小学生主题教育活动。小学阶段重在“感知”，初中阶段重在“体验”，高中阶段重在“践行”，引导学生通过丰富多彩的形式，关注社会发展，感悟身边的新变化，激发对“中国梦”的憧憬和向往，增强思想认同和感情认同，逐步培养使命感和责任感。充分利用“五四”、“六一”、“十一”等重大节日，开展“中国梦·我的梦”知识竞赛、演讲诵读、摄影比赛、科技制作等活动，引导青少年学生将个人理想和“中国梦”有机结合起来，展示学生奋发有为、昂扬向上的精神风貌，引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”5而发奋学习、不懈奋斗。5.有效开展生态文明建设活动

7、各校要积极有效地开展环保系列科学探究研究和实践活动，通过举办科技节、科技制作小比赛、科技环保夏令营等实践活动，提高师生科技创新意识和环保意识。认真抓好学科渗透环境教育，确保中小学环保宣传教育普及率达100%。继续深化“节约一滴水，节约一粒米，节约一张纸，节约一度电”“四个一”、“节约资源、保护环境，做保护地球小主人”等活动，引导学生从小养成艰苦奋斗、勤俭节约、生态文明等良好品质。6、开展专项教育基地建设，完善学校、家庭、社会三结合的