(运输实务)项目内容

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1、《物流运输技术与实务》课程标准―――――――――――――――――――――――――――――――――(1)课程名称：物流运输技术与实务（）(2)适用专业：物流管理(3)课程学时/学期/学分：64/2/4(4)课程性质:本课程是物流管理专业学生的必修专业课，是一门理论与实践紧密结合的课程，是物流主干课程之一。在物流管理专业课程中占有非常重要的位置，通过对本课程的学习可以掌握优化运输过程的方法，提高运输决策水平，提高运输营运质量和效率；能够了解运输及运输业，掌握现代物流运输形式及运输优化管理；能够进行运输作业管理。在教学过程中，需重点培养学生的理论与实践紧密结合的能力，使学生在学习完本课程

2、后，能够符合物流运输岗位的相关要求。(5)课程目标：通过本课程的学习，使学生了运输的基本知识，熟练掌握各种运输方式的管理实务、业务流程，以运输业务。结合物流运输组织与管理理论的学习与实务讲解，使学生掌握物流运输组织管理实务工作。注重对学生实际操作能力的培养，使学生掌握有关运输组织与管理的职业技能。在理论讲解与实践训练过程中，要侧重对学生连续性、均衡性、协调性的培养,为今后在运输组织管理环节中的统筹规划，合理组织运输奠定良好基础。(6)课程设计思路：《物流运输技术与实务》课程设计应服务于高职教育的培养目标和定位，坚持技能培养为根本，理论讲授力求以实用性为主，遵循“必须、够用”的方针，

3、实训项目以一线运营管理人的实际管理技能培养为主线、以理论知识的运用为途径、以关键能力培养为核心，培养学生物流运输管理业务综合运用能力和职业素质。本课程以课堂理论讲授与实验实训相结合的方式进行，辅助案例实训和多媒体教学，适时开展一定的课堂研讨和专题实训实践活动。每一部分教学内容必须有书面作业。(7)内容纲要课时分配参考表序号项目名称教学时数小计理论实践机动项目一物流运输基础知识642项目二配送运输1064项目三零担运输642项目四特快专递422项目五特种货物运输862项目六集装箱进出口运输844项目七远洋运输844项目八国际航空货物运输862项目九国际多式联运642合计644024项

4、目内容：项目1：物流运输基础知识学时：6总体描述：对物流运输系统要素的总体认知学习任务一：学习物流结点、运输工具、运输线路学时：2一、教学目标了解运输结点、运输工具构成、运输线路类型，掌握物流结点功能和公路运输开展拖挂运输车辆。二、教学内容l认知物流结点的含义、功能l认知运输工具的构成和类型l认知运输线路类型三、教学过程设计学生准备：关于运输结点、运输工具、运输线路方面的知识、案例和资料教学方法：多媒体演示、案例教学教学组织：讲授运输系统要素方面的案例――引出新课――讲解知识点――演示技能点――分析并总结。学习任务二：认知货流及规律学时：4一、教学目标掌握货物的一般属性、货流要素、

5、货流图绘制和分析物流变动规律。二、教学内容l认知货物一般属性l认知货流要素l认知货流规律三、教学过程设计学生准备：收集有关不同货物属性资料教学方法：多媒体演示操作、案例分析法教学组织：讲授货流方面的案例――引出新课――讲解知识点――演示技能点――分析并总结。项目2：配送运输学时：10总体描述：认知配送运输业务和技术学习任务一：配送运输基本知识和基本作业流程学时：2一、教学目标认知配送运输基本知识，掌握配送运输的基本作业流程。二、教学内容l配送运输基本知识l配送运输的基本作业流程三、教学过程设计学生准备：收集自己熟悉的物流企业的配送运输业务流程的资料和数据。教学方法：多媒体演示操作、

6、案例分析法教学组织：讲授配送运输方面的案例――引出新课――讲解知识点――演示技能点――分析并总结。学习任务二：配送运输线路类型学时：2一、教学目标掌握配送运输线路类型，合理选择配送运输线路。二、教学内容l往复式行驶线路l环形式行驶线路l汇集式行驶线路三、教学过程设计学生准备：收集不同配送运输线路类型案列教学方法：多媒体演示操作、案例分析法教学组织：案例引入――列举不同配送运输线路类型――引出新课――讲解知识点――演示技能点――分析案例并总结。学习任务三：配送运输技术学时：6一、教学目标掌握配送运输线路选择及优化技术。二、教学内容l直送式配送运输l分送式配送运输l配送式配送运输三、教

7、学过程设计学生准备：收集不同配送运输方式案列教学方法：多媒体演示操作、案例分析法教学组织：案例引入――举列不同配送运输形式――引出新课――讲解知识点――演示技能点――分析案例并总结。项目3：零担运输学时：6总体描述：认知零担运输组织工作和业务学习任务一：认知零担运输概念学时：2一、教学目标全面了解各种货物运输方式从中掌握零担运输特点。二、教学内容l货物运输分类l零担运输特点l零担运输意义三、教学过程设计学生准备：收集零担货源资料和运输需求教学方法：多媒体演示、案例教学