免费师范生培养方案

《免费师范生培养方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、劲草压题---核心考点补充背诵10题沪江论坛风中劲草转载请保留此信息劲草压题---核心考点补充背诵10题。我不希望压中，因为这样教育部会找我麻烦，我更不希望压不中，这样沪友会找我麻烦。只能说这里压中的概率为0，但是这些内容都是很重要的东西，必须要背要掌握的，并且作为核心考点的最终补充。这些材料基本来自奎哥的100题，并经个人糅合处理。首先，先给大家说个偶总结的多选规律，即使这些补充的题压不中，这些多选规律和分析题总结应该能帮你多拿2-8分。由于研究生考试是标准化考试，其选项的设置是科学的，而且是有规律的，所以掌握规律对答题有所帮助。1、关于多选：（这些规律请慎重使用，在自己认真做完最后

2、检查的情况下使用，而且一定要在选项模糊不确定的情况下使用）1）规律一，关于马哲：由于出题老师的哲学功底一般都非常深厚，所以一般都会出迷惑项。也就是说马哲部分一般不会有全选的情况。如果你做出的结果有全选的情况，请多检查两遍。2）规律二，邓三和时事政策一般是按照中央文件出题才比较权威。在这样的情况下，迷惑项是不好设。设置得不好会被同行笑甚至被学生骂，所以邓三和时事会出现全选的情况。但是为了防止学生碰到时事就全选，所以时事一定会出现非全选的情况。所以如果你做的时候能确定全选的先确定下来，然后再对模糊选项分析。3）规律三，多选个数一般情况下是3>2>4。06年的个数三项8个，两项6个，四项3个

3、。大家可以参考这个数据。但是有可能会在这上面上下浮动。如果你选的结果偏离得太远，请仔细做些检查。4）规律四，单选的概率为0。除了90年代出现过一次，后来都没有出现过。2、关于分析题。不是字数越多越好，也不是越简洁越好。请好好研究06年参考答案。答题字数在标准答案的1-1.5倍为最佳。答的时候要点点分明。最好每一点有一句展开。字一定要写得工整，漂亮，行与行之间稍微留点空隙，不要太密也不要太松散。不要小看这些东西，这会给你每题多得1、2分。试想你是老师，看到干净整齐心情也会好点，给分也就松点了，如果答得很潦草，就算观点对，老师也会把分数下拉1分。还有就是不要留空了，呵呵，就算一点都不会也要

4、从题目中把握正确观点转化一些内容出来，整成几个要点，再套些和谐社会和谐世界科学发展等等之类的话。总之，上面这些东西都是大家都知道的废话，但是认真做好的话，最后应该能让你多拿2-8分。这样就不白费大家的看本文的时间了。最后复习的时候哲学部分背核心考点的那些原理足够了，毛概部分要重点背背核心考点后面的九道大题。邓三部分着重背奎哥的八道题，觉得比较全了，也总结得很好，不过其他部分稍微看下好了，别太当真。政经部分看看100题里的分析，原理部分还是背核心考点。抓住考点才是正道。至于20天20题，只是个噱头，05年06年我都有对过，都没有压中，所以不要把它看得这么神。不过启航的老师总结得还是非常不

5、错的，可以作为材料看看。下面是劲草必背10题。一、给出自主创新的材料。1、理论创新和实践创新有什么关系？2、增强自主创新能力有何意义？3、如何建设创新型国家？4、为什么要把教育放在优先发展的地位？5、如何优先发展教育？答：（1）创新包括理论创新和实践创新，理论创新是实践创新的先导，实践创新是理论创新的基础，两者相互依赖、相互促进。（2）增强科技自主创新能力的重要意义：①科技自主创新直接关系到国家的综合实力、国际地位和国际竞争力。只有科技创新取得优势，才能在发展中掌握主动权，才能实现综合国力的跨越式发展，才能在国际竞争中取得有利地位。②我国是一个发展中的大国，不可能靠引进成为科技强国，引

6、进只是手段，创新才有出路。（3）建设创新型国家必须做到：①实施正确的指导方针，努力走中国特色自主创新道路，不断为建设创新型国家奠定坚实基础；②坚持把提高自主创新能力摆在突出位置，大幅度提高国家竞争力；③深化体制改革，加快推进国家创新体系建设；④创造良好环境，培养造就富有创新精神的人才队伍；⑤发展创新文化，努力培育全社会的创新精神。（4）把教育放在优先发展战略地位的主要依据：①教育是实现我国现代化的关键所在。②教育与人才是增强我国综合国力和国际竞争的决定性因素，综合国力竞争，科技是关键，人才是核心，教育是基础。③教育与人才培养是实现人的全面发展目标的根本途径，教育的根本任务是培养人才，因

7、而必然也成为促进人的全面发展的根本途径。④教育与人才培养是实践“三个代表”重要思想的重要体现。6劲草压题---核心考点补充背诵10题沪江论坛风中劲草转载请保留此信息（5)使教育得到优先发展的主要措施：①提高各级党政主要领导对教育基础性、先导性、全局性战略地位的认识，切实把各地经济增长和社会发展的轨道转移到依靠科技进步和提高劳动者素质上来。②把实施科教兴国、开发人才资源作为发展先进生产力的第一要务，主要领导亲自抓教育。③加大政府投入，进一步动员社