口腔正畸科国家临床重点专科建设项目评分标准(试行)

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1、口腔正畸科国家临床重点专科建设项目评分标准(试行)一、本标准分5个部分，实行量化900分制，其中“基础条件”占70分，“医疗技术队伍”占200分，“医疗服务能力与水平”占350分，“医疗质量状况”占180分，“科研与教学”占100分。二、申报国家临床重点专科建设项目应当具备以下基本条件：1.所在医院应当为三级医院，医院认真落实医药卫生体制改革和公立医院改革各项任务；2.专科所在医院应当积极开展对口支援工作，开展患者预约诊疗服务，并推行单病种管理；3.所在医院认真开展抗菌药物临床应用专项整治，并取得明显

2、效果；4.专科整体实力强，医疗技术水平高，医疗安全保障好；5.专科积极实施临床路径管理。三、标准中的相关技术指标，如无特别注明，均指评估时上一年度的数据。四、标准中部分指标内容可累积计分，但最后得分不超过标准分。五、“基础条件”中对椅(床)位数有专项要求的，服从专项要求标准。六、学科带头人是指具有正高级职称、专科临床水平高、教学和科研组织管理能力强、能带动学科持续发展和梯队建设的专科负责人。七、学科骨干是指在专科内某一专业发展方向具有较高学术和技术水平、作为学科带头人后备力量的正高级职称人员。八、本标

3、准中包括的人员是指人事关系或执业地点在所在医院的人员。其中聘用人员是指在本单位执业注册并履行职责1年以上、年工作时间8个月以上。九、本标准中所指论文(包括SCI论文、中文期刊论文等)、科研项目或课题、科研成果等，均指与临床有关的论文、项目、课题或成果。第9页共9页序号检查内容标准分评分标准备注一基础条件701发展环境(10)医院专科建设发展规划5组织完善、规划健全合理、执行效果好，得满分；无组织机构不得分，无发展规划不得分。医院有扶持专科建设的政策或措施5政策、措施齐全，得满分；无明确的政策或措施不得

4、分。2专科规模(30)独立建制，科室布局合理10专科设置符合相关标准，科室标识规范、清楚，得满分；达不到上述标准，酌情减分。椅位数1030台牙科诊椅得5分，每增加台牙科诊椅加1分，低于30台牙椅不得分。每椅位净使用面积≥8平方米(业务用房不包括辅助用房)10≥8平方米得10分；6-8平方米得6分；少于3平方米不得分。3支撑条件(30)相关科室能够满足专科发展需要10能够满足，得满分；不能满足，酌情减分。医疗设备能满足专科开展全部技术项目需要，具有先进性和适宜性10医疗设备具有先进性和适宜性，得满分；不

5、具备，酌情减分。医院对专科经费投入情况10评估前3年投入≥500万元得10分，每少50万元减1分第9页共9页二医疗技术队伍2004整体实力(30)形成技术团队，整体技术实力较高，各级医师掌握相应技术能力，并能得到持续提高30医护人员配备(医生20人以上，护士10人以上)得15分；处理疑难病例能力强得5分；各级医师能掌握相应技术得5分；对中青年医师培养和锻炼得5分。5学科带头人(50)学术地位20同时具有以下条件：正高专业技术职称、博士生导师、国家级学术委员会副主任委员以上以上，得满分；不达标,酌情扣分

6、。临床能力30熟练掌握本专科特色技术；评估前3年，主持开展新技术新业务1项以上；评估前3年，年应邀在省部级以上学术会议上做临床学术报告1次以上；评估前3年，主持科内专科查房病例讨论每年2次以上；评估前3年，应邀赴参加三级医院讲课或者间疑难病例会诊次数不少于2次以上，上述均达标得满分，不达标，酌情扣分。6学科骨干(50)数量10能够满足专科临床技术可持续发展的需要，得满分，不达标酌情扣分。学术地位10担任国家级学术委员会委员以上职务3人以上得满分，否则酌情扣分。临床能力30能掌握代表本专业先进水平的技术

7、得10分；具有本专业疑难病例诊治能力得5分；评估前3年，年主持科内病例讨论不少于5次得5分；评估前3年，每周门诊次数不少于5个半天得5分；评估前3年，年应邀参加临床报告或讲座次数不少于2次得5分；不达标，酌情扣分。取所有学科骨干得分的平均分。第9页共9页7医师队伍(30)年龄结构10老中青层次分明，结构合理，得满分；不达标，酌情扣分。学历结构10博士研究生学历人员比例≥80％，得满分；不达标，酌情扣分。职称结构10高级职称人数占医生总人数的40%以上，得满分；不达标，酌情打分。8护理队伍(20)人员数

8、量、年龄结构、学历结构10人员数量、结构合理，能够满足科室临床需要，得满分；不达标，酌情扣分。护士长能力5护士长业务水平高，管理能力强，符合科室工作要求，得满分；不达标，酌情扣分。护理专科业务培训及能力5经常性开展业务培训，整体护理业务能力强，得满分；不达标，酌情扣分。9人才培养(20)有专科人员培训计划并保证落实10培养方向明确，规划合理，落实到位，得满分；不达标酌情扣分。进修及学习情况10全科人员继续教育达标率100%，每年1人次以上参加进修及培训，