2014年本科视觉传达设计设计模板

《2014年本科视觉传达设计设计模板》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、表格填写时间说明（理论上的时间）1、封面日期填写：2014年10月10日2、任务书：下达日期2014年7月1日，完成日期2014年10月10日3、进度计划表：2014年7月1日—2014年10月10日4、答辩完成时间：2014年10月14日～15日天津理工大学高自考本科视觉传达设计专业毕业设计说明书格式模板范文只作为视觉传达设计专业本科毕业设计说明书写作格式参考(内容进行了删简)。请同学们严格按照范文中标注的格式要求完成毕业设计说明书。同时注意在相关的表格中填写上你的姓名、准考证号和题目(前后必须一致)。注：1.在相关表格的相关地方填写上相关内容，准考

2、证不知道的先不要填写!2.只有在毕业设计说明书的正文中才开始有页眉页脚和页码！3.说明书的格式设置可参考范文的示意图，也可参考word格式设置简明教程！本范文只是一个写作格式参考！4.毕业设计说明书的正文部分不少于3000字！(下图为说明书页面设置示意图)(中文题目，黑体二号，加粗，单倍行距，居中)Ladies（蕾丝）时尚女性装饰品VI设计(英文题目，TimesNewRoman字体二号，加粗，单倍行距，居中)ThefashionaccessoriesforwomenVIdesign专业视觉传达设计（宋体三号，居中）准考证号XXXXXXXX（宋体三号，居

3、中）姓名XXX（宋体三号，居中）指导教师XXX（宋体三号，居中）2014年10月10日（宋体三号，居中）天津理工大学高等教育自学考试本科毕业设计任务书1.课题名称：Ladies（蕾丝）时尚女性装饰品VI设计(宋体四号)2.课题的意义:企业VI设计对于一个现代企业来说，……引领时尚潮流，实用性特征强，通过广告的作用更好的宣传产品的品牌，获得有价值的评价和得到消费者的青睐。(段首缩进两个字符，小四号宋体，1.25倍行距，两端对齐)3.本课题的研究内容：Ladies女性时尚装饰品VI设计涉及到企业形象，……商业插画四张，书籍装帧三套。(段首缩进两个字符，小四

4、号宋体，1.25倍行距，两端对齐)4.研究方法：在深入研究国内外优秀VI设计发展趋势的基础上,把最新的理念融入到自己的设计风格中,……并在此基础上加以总结、分析、学习、借鉴，并将所收集的相关资料融入到自己的设计理念中。(段首缩进两个字符，小四号宋体，1.25倍行距，两端对齐)5.研究手段：运用电脑设计软件（如；Photoshop和Illustrator等）来对VI设计和招贴设计进行电脑制作，……最后利用喷绘与后期制作技术把整套VI和招贴完整的装订、装裱完成。(段首缩进两个字符，小四号宋体，1.25倍行距，两端对齐)6.研究步骤：首先进行资料收集和市场调

5、研并完成调研报告。然后进行创意构思，勾画草图，……完善并确定设计方案，用电脑进行辅助设计，成品输出制作完成。(段首缩进两个字符，小四号宋体，1.25倍行距，两端对齐)7.参考文献资料：[1]康冰.《视觉传达基础与应运》.高等教育出版社，2008年2月[2]杨群.《广告策划》.高等教育出版社，2008年2月[3]日本《服饰》.日本原产杂志，2009年1-3期[4]日本原产.《DHC》杂志，2009年1-3期[5]牟跃.《广告设计与制作》.高等教育出版社，2007年7月[6]张磊.《创意与表现》.黑龙江:黑龙江美出版社,2004年1月[7]梁中国．《世界平

6、面广告创意精粹》．湖南：湖南美术出版社，2002年7月(宋体小四号，1.25倍行距，左对齐)学生姓名专业指导教师审批人任务下达日期2014年7月1日全部完成日期2014年10月10日天津理工大学高等教育自学考试本科毕业设计进度计划及检查情况记录表序号起止日期计划完成内容实际完成内容检查日期检查人签名12014.07.1－07.20设计草案22014.07.21－08.01设计草案、制作粗稿32014.08.02－08.10审校设计电子文件42014.08.11－09.05审校设计电子文件交毕业说明书第一稿52014.09.06－09.20审校设计电子文

7、件62014.09.21－10.011、审校设计电子文件2、交毕业说明书第二稿72014.10.02－10.06提交毕业设计作品及毕业设计说明书82014.10.07－10.10准备毕业答辩92014.10.14—10.15毕业答辩注：毕业设计进度计划及检查情况记录表，由指导教师填写，作为学生完成设计各阶段检查凭证。天津理工大学高等教育自学考试本科毕业设计质量指导教师评分表年月日学生姓名XXX准考证号XXXXXXXX专业视觉传达设计毕业设计题目XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX评价内容优秀标准分值分数1.选题能体现本专业培养目标，

8、难度和工作量较大，有较强的创新性。252.调研论证能独立查阅文献以及从事其他形式的调研，能够掌