学校工作计划201402

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1、鹤山乡中心小学2013-2014学年下学期学校工作计划二0一四年二月鹤山乡中心小学constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervisio

2、n,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations132013－2014学年度下学期学校工作计划党的十七大报告提出：“要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育”。学校为做好本学期的各项工作，根据县乡教育部门2013年工作计划，结合我校实际情况，特制定本学期学校工作计划。一、基本情况我校现有15个教学班，学生670余人，学生主要来源于前合、后合、桃元、路庄、史庄、黄山、山后7个行政村及乡直各单位。学校共有教职工49人，学历达标率

3、100%。从师资情况来看，我校有一批课堂教学水平较高的教师，有泰山名师1人，市县级优秀教师25人，市县级教学能手或带头人20余人，省市县优质课获得者20余人。上学期在上级教育部门的正确领导下，通过学校全体师生的共同努力，我校的教育教学水平取得了较为理想的成绩，得到了社会各界人士的认可。二、指导思想本年度是贯彻落实各级教育部门十二五规划第二年，也是学校文化建设的关键年，更是学校素质教育成果的攻坚年。依据校情，学校将以党的十七大精神为指导，深入学习实践科学发展观，全面贯彻素质教育工作会议精神，进一步解放思想，加强管理。以学校文化的力量管理人、教育人、熏陶人，构建学校文化建设新机制。促进学

4、校内涵发展，形成人文管理、民主管理、规范管理有机统一独特的学校管理文化，用心打造“鹤山”教育品牌。三、工作目标（一）整体目标：本学期，学校提出了“三全”、“三还”的素质教育工作总体目标。即：全面建设合格学校、全面贯彻课程方案、全面培育合格学生；把时间还给孩子、把健康还给孩子、把能力还给孩子。与此同时，学校将以《山东省普通中小学基本规范》和《宁阳县小学教学管理规范实施细则》为标准促使德育工作科学化、教学管理规范化、师资建设层次化、学生素质优良化，全面提高教育教学水平。努力落实“自信培养的基地，人格升华的摇篮”这一办学理念，凸显自信教育学校办学特色，打造“双九百星”特色育人管理品牌。（二

5、）具体目标：constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsuper

6、visionregulations131、学前教育工作。认真贯彻《学前教育法》规范管理，稳步提高幼儿入学率，学前1年幼儿入园率达到100％，学前3年入园率达到95％。2、德育管理工作：实施德育管理“双九百星”工程（1.自主管理我能行；2.行为规范我能行；3.刻苦学习我能行；4．讲究卫生我能行；5.个性发展我能行；6.文明礼仪我能行；7.安全教育我能行；8.学法守法我能行；9.传统美德我能行）。健全德育工作机构和德育工作制度，改进德育工作方法，充分利用校内外德育资源，寓德育于各学科教学之中，加强学校德育与学生生活和社会实践的联系，讲究实效，克服形式主义。教师实行一岗双责，既教书又育人，

7、形成全员育人、全程育人的德育工作机制，把德育渗透到学校工作的各个领域和各个环节，并开展丰富多彩的校园文化活动，使学生在活动中健康发展。另外，积极贯彻市、县教育局关于加强中小学文明礼仪教育工作的指导意见，积极通过课堂、班会、实践活动等多种方式开展文明礼仪教育，教育学生掌握文明礼仪知识，践行文明礼仪，提高文明素质。使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口，使学生成为文明礼仪行动的先锋队，为营造现代化良好的人文环境和建设和谐社会做出贡献。3、教育教学工作：紧紧围绕宁阳