梦启支教团2012年暑期支教项目策划书

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1、梦启川北——放飞大山孩子的艺术梦目录一、团队名称···············································2二、项目主题···············································2三、项目目的···············································2四、项目背景及意义·········································2五、项目时间及地点·········································3六、前期调研及准备·······

2、··································3七、项目前期时间计划·······································4八、暑期详细时间表·········································5九、暑期活动具体计划·······································5十、暑期后活动时间表·····42梦启川北——放飞大山孩子的艺术梦·································12一、项目可行性分析···································

3、··12二、项目可推广性分析···································13三、项目宣传···········································13四、相关注意事项·······································14五、项目经费预算·······································14六、附录一:项目团队管理制度····························15七、附录二:团队构成及优势······························16八、附录三:项目实

4、施地点简介····························17九、附录四:"爱心捐书"策划书····························18十、附录五:"志愿者招募"策划书·························20十一、附录六:"艺术常识知多少—走进艺术基础课程"策划书····22十二、附录七:"绘画记录生活----每日画记"策划书············24十三、附录八:"小广播，大世界"42梦启川北——放飞大山孩子的艺术梦学生自主广播策划书··········26一、附录九:"梦启剧场"策划书···························28二、

5、附录十:"歌振韶华，舞动青春"学生歌舞展示策划书······30三、附录十一："艺术三问"巡回讲座策划书·················32四、附录十二：“彩虹堂”绘画比赛策划书··················34五、附录十三："小小奥斯卡"策划书·······················36六、附录十四："夏日梦启"文艺演出暨颁奖典礼策划书·······38一、团队名称中国矿业大学梦启支教团二、项目主题梦启川北--放飞大山孩子的艺术梦三、项目目的：1、响应国家对优秀大学生到贫困山区支教的号召，做好深刻弘扬和贯彻“党的十八大”精神的准备；2、开拓孩子们的视野，提高孩子们的心理素质

6、，发展孩子们团结互爱的精神；3、提高灾区重建后的教育设备使用率，挖掘大山孩子的艺术潜质，引导孩子全方面发展；4、让大学生接触社会实践，使他们充分领悟社会实践“受教育，长才干，做贡献”的宗旨，为他们搭建一个了解社会、增长才干、锻炼能力的平台；5、弘扬学校教学之风尚，通过支教，使更多人了解我校学生的优良品质。四、项目背景及其意义42梦启川北——放飞大山孩子的艺术梦（一）项目背景：2008年5.12地震至今已有四年时间，灾区的重建工作已经结束。灾区学校的硬件设施已经得到完善，并且在原有的基础上配备了不少文化娱乐设施。然而，通过2011年7月的支教活动，我们发现很多电子设备还是崭新的，文艺活动室里

7、的电子琴，广播台甚至无“用武之地”，从而看出山区孩子的艺术细胞没有得到充分的锻炼。然而，艺术教育对孩子的成长是至关重要的，也是不可或缺的。（二）项目意义：1、艺术教育可以使中小学生的感性思维得到发展艺术教育本身就是注重对生活的观察，锻炼学生的感性思维，培养学生发现美的“眼睛”，增强学生的逻辑思维和空间想象力，从而促进中小学生在德、智、体、美等方面全面发展。2、艺术教育可以启迪中小学生的智慧艺术教育中蕴涵着处理现实问题的智